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第1卷 放假了


  接下来的几天,思辰上课都会感觉怪怪的。当他看到冉曦的时候,总是感觉很别扭。自此,他看冉曦的眼神再也无法像之前那样自然了。冉曦看到他的眼神会闪躲,他也会。不是因为他喜欢冉曦。而是他知道了冉曦对他的情感是一种精神上的依赖。他没有好的办法去帮助她,但是又无法面对这个女生不切实际的,不会有结果的爱恋。

  冉曦捕捉到了思辰的闪躲。她感觉思辰的眼神传达着某种信号,只是她不知道那信号究竟是什么。

  她不再想去逃避思辰与她的眼神交流。所以,上课会逼着自己不低头,不闪躲。她要让思辰深切的感受到她的爱——强烈的、毫不掩饰的爱。

  这可让思辰犯难了。他不敢再看向冉曦,不敢去接收她传达出来的信息。但是,又害怕太长时间不去关注她,她会多想。所以还得偶尔看她两眼。当他看她的时候,她会对他甜甜地笑笑,就像走过办公室的落地窗时对他的笑一样。

  他发现,原来那个时候的笑就已经含有爱的意思了。

  冉曦的感情眼看着已经得不到控制。“该怎么办呢?”思辰纠结着,“再这样下去,就没办法处理了。”但是他毫无办法可言。毕竟他在处理学生的情感问题方面经验还太少。

  他向年长的同事请教早恋的解决办法。他们的做法都是约谈家长。把早恋的两个学生及双方的家长一起叫过来。当着家长的面,说明两个孩子早恋的行为已经恶劣到什么程度,指出早恋的危害,让学生作保证,家长今后配合,严抓共管。让其他同学和老师共同帮忙盯着这两个学生,尽量避免他们接触。

  但是,冉曦的情况太特殊。这种方法现在显然行不通啊。

  转眼期末考试结束了。思辰看了学生们的成绩。虽然只是普通班,但振宇在年级竟然排在第三的位置。这让思辰感觉很是欣慰。冉曦年级第二十名,班级第二。虽然冉曦的潜力是很大,但是能考出这样的成绩,却是在思辰的意料之外的。这个女生何以进步如此神速?

  期末考试后,照例是家长会。原本思辰打算家长会后,和冉曦的家长聊聊孩子的情况,却发现冉曦的父亲母亲一个都没有到场。

  冉曦来了。她躲在班级的最后面,悄悄给思辰录了像。家长会结束后,她就离开了。

  思辰回到办公室,整理办公桌时意外发现,抽屉里又多了一封信,还有一个小礼盒。打开,是一支钢笔。

  思辰拿起信封。粉色的信笺,上面一条蓝色的丝带系成一颗心形。下面用火漆封着,火漆上还戳了“RX”。是冉曦的信。

  思辰想,今天冉曦来学校定然就是为了给我这封信。他解开封漆,掏出里面的信纸,打开。上面写着:

  老师:

  很是抱歉,我的爸爸妈妈都不会来参加家长会了。

  要搁在以往,我不敢像写这封信一样肆无忌惮地写这些话。也是借着这次的成绩考得还不错,又正好赶上了一个想得比较多的夜晚,难以入睡。想到的,我就大胆地写下来了。

  时光竟是匆匆。一转眼已然放假了。

  回想第一次见面,还是报到那天。我迟到了,老师帮我开的车门,提的东西。我感觉老师好绅士。军训期间,一次才艺展示,老师唱了一首歌,我又觉得老师好有魅力。开学后,一次老师叫我谈话,将我深深地改变。那天是我这一生中最难忘、最值得纪念的一天。

  说了老师可能不信。我这个人其实很矛盾的。我不太喜欢把内心的世界展示给别人看。本身痛苦多于欢乐,但我却总喜欢将光鲜亮丽的一面展示出来,把阴暗的一面留给自己。所以从初中以来,并没有存下多少自己真正感觉快乐的记忆。

  感谢老天让我在最美的年纪遇到了老师。自认识老师以来的每一个日子,我都过得无比满足。我觉得我需要珍惜这天赐的幸福。所以,老师说的每一个字我都会深深地记在心里。我要在各方面都努力做到完美。初中时候我的成绩还是倒数,对各种活动也都没有任何兴趣。但是,这一段时间,通过老师的教诲和我的努力,取得了我想都不敢想的成绩。我会继续向着ZJ大学好好奋斗。不负你!不负我!

  不知不觉写了这么多。可惜接下来是一个月的分别。我会一直想你的。也渴望你在一直挂念着我。

  生:冉曦

  读着这封信,思辰的心竟然说不出的难受,泪水在眼眶里不停地打转。

  他能真切地感受到冉曦内心的痛苦和无助。也能感受到冉曦在找到精神依托后的满足与幸福。他竟不忍心让冉曦的梦破碎。

  假期已然来临了。

  对像思辰一样的老师们来说,寒假是非常有必要的。

  其他行业的人们总是嫉妒教师这份工作。他们认为教师只和孩子们打交道,每天只是上上课就没事了,省去了复杂的人际关系,一周还能休息两天,有寒暑假,还能挣十三个月的工资。

  他们认为教师那么轻松,学校完全不应该有寒暑假。其他行业是没有寒暑假的。一旦放假,自己根本没有时间照顾或者监督孩子。孩子可能一个假期都在玩乐。这让家长们极度恐慌,深怕孩子因为过了一个假期而走上歧路。但是他们不在自己的身上找原因,就把这些牢骚全发在学校和老师身上。

  有不少家长曾联名到教育局提议取消学校的寒暑假,但是被无情地驳回了。

  其实,这些人完全是站着说话不腰疼。他们不在教师这行待着,不知道这行的辛酸。

  现在的老师们,大多都是朝六晚十,超负荷地工作。他们每天都有忙不完的事情需要处理,也顶着教学成绩考核、职称评定的压力。而且也都有自己的家庭需要照顾。一个学期下来,个个都身心俱疲。

  思辰很珍惜这个假期。

  除了每天睡到自然醒以外,他把其他的时间都用在思考和研究教学的问题上了。他想趁着假期这个机会,把自己对教育和教学的感悟抓紧整理出来。

  他给自己的工作生涯制定了十分明确的目标和规划。他逼着自己必须在四十岁之前成为在全国有影响力的名师,最好还能成为大学的外聘教授。

  这个假期对冉曦来说,却是煎熬。父亲已经有几个月不回家了。母亲也无心照顾她们三个。母亲好像每天都是在怨愤中度过。饭得冉曦做,衣服得冉曦洗。还每天给三个孩子牢骚着她们的爸爸有多么坏,以后得找他报仇等等。

  弟弟还小,看多了童话和动画片,脑袋里对事物的看法只有“正义”和“邪恶”这两个层面。他还看不到这其中的复杂,只是看到母亲说着说着就泪流满面,就下意识的认为妈妈是受害者,爸爸是坏人。于是,不自觉地暗暗下定决心,将来要给妈妈报仇。

  妹妹则完全没有主意,她担心家的分裂,但又无能为力。觉得有姐姐给她扛着,就安全很多。

  冉曦对母亲说的这些话却全不以为意。她确实痛恨父亲对家庭的不负责任,痛恨他让好端端的一个家变得全然没有了幸福,过年不像过年的样子。但她却也为母亲的想法感到不齿。她厌恶母亲习惯于靠父亲来养她,每天慵懒在家,什么活都不会自己去干。当留下自己一个人的时候连起码的生活能力和热情都没有。

  她厌恶她在遇到问题的时候只会一味地抱怨,不会从自己的身上找原因。

  曾经有几次,冉曦实在看不下去了,和母亲争吵过几次,聊过她的真实想法。但是母亲太过于依赖父亲了,根本听不进去,还骂她白眼儿狼。所以,冉曦渐渐地也就懒得再去多说什么。

  再遇到母亲发牢骚,她索性连听都不屑了。

  眼看着已经到小年了,各家各户都在忙着接灶王,可家里还是冷冷清清,丝毫没有过年的祥和与热闹。母亲每天躺在床上,指挥着她们三个干这干那,抱怨这抱怨那,再以泪洗下面。她们除了干完交代给的活儿,就聚在家里。

  冉曦受不了这样的生活了。她想离家出走。

  她在家里翻出了一些现金,拿上自己的身份证,储蓄卡——里面有几万块钱。这钱还是上初中的时候,父亲给她存进去的。她看看储蓄卡,回想起了儿时的幸福,泪竟忍不住流了出来。怎么一下子生活就变成这样了呢?她还收拾了几件衣服,把这些东西都装在旅行包里,悄悄离开了家。

  那天正是除夕。