小任对宁校长建议：“把暑假作业早点发给学生，让他们见识一下题目也好。”宁校长冷冷地说：
“现在做了，暑假做什么呢？”
小任看见宁校长那一副冷脸的样子，知道他是有意这样的，想表达一点什么。小任心里就很不舒服，但他什么也没说。
后来，其他各班的数学老师把作业都发下去了，小任才赶紧跟着发下去。
小任很高兴还有一个渔容静在他心里，安慰他，让他心里觉得温暖。
有一天中午，小任在给廖冰冰讲题目时，廖冰冰旁边是水英，水英就拿了一个题目来问他。
小任正给她讲解呢，没想到一个学生蹦到了小任面前，瓮声瓮气地问：“老师，这个题目怎么做呀？”
小任抬头一看，原来是渔容静呢，高高兴兴的样子，居然敢下位来问他题目了。虽然学期都快结束了，两人都快分别了，然而这对她来说可是第一次。
小任非常高兴，就给她耐心讲解这道题目，那渔容静一听就明白了。听完后她就高高兴兴地蹦着走了，与平时的她简直判若两人。
不知什么时候起，她已经从那座城墙后走出来了。
不知什么时候起，她已经开始有了一颗勇敢的心，敢于要糖果了。
不知怎么，渔容静一来到小任的身边，小任就觉得内心异常宁静，异常满足。他希望这一刻能永远地保持下去，他非常珍惜这一刻，但他知道那是不可能的，小任就看着渔容静蹦蹦跳跳地走了。
看看期末将近，周欣老师也从各方面开始抓学生了。
下午课外活动时间，她就把班上的学生一批批叫到教室山墙外的空地上谈话。在渐渐暗淡下来的暮色里，小任看见周欣老师坐在椅子上，好象要被黑暗吞没一般。他就走过去，看看都在讲些什么。
周欣老师看见小任过来，就把声音低下去了。小任听了一会儿，也没听出一个所以然，忍不住插嘴说：“考试一定要先看题，先把最后那道题看了，然后再开始做，先不要急，五分钟之内不要急。”
学生们都转过脸来惊奇地看着小任。小任一顿，见周欣老师咬着嘴唇看着他呢，小任就马上闭嘴了，又见周欣老师说：
“你们都听小任老师讲。”小任就赶紧转身离去了。