见石头过河
局里又来人了，是来检查桔园中学管理工作的。
教导处赵主任最近兼任校长的工作，忙得晕晕乎乎，这时，他想到的是通知实验班班主任钱老师去汇报工作。
钱老师去了一会儿又匆匆回来了，一进办公室就央求在坐的几个班主任：“大家快帮我一把，检查组的人要看我的班级工作笔记，你们知道，我最不善于记笔记，快把你们的笔记借给我去应付一下。”
年轻的班主任孙老师，是一个思想单纯，很讲义气的人，他二话没说，拿出自己的班级活动记载本给了钱老师。年长的班主任李老师，对钱老师的底细有所了解，犹豫了一会儿，还是把自己的《网络式班级管理方案及实验流程》这个本子递了过去。钱老师如得了救星似的，抓起两个笔记本，飞也似地跑出去汇报去了。
又过去了一些时辰，教导处赵主任又来了，这回他是来收非实验班班主任的班级工作笔记本的。这时恰巧孙老师和李老师都上课去了，赵主任不得已，只得很仔细地在孙老师和李老师办公桌上，抽屉里翻寻了一遍，找不到他俩的班级工作记录本，也就到别的办公室去了。
晚上，学校召开全体教师会议，检察组的负责人公布了这检查的结果：“凡交了笔记本的，一律视为B等，合格。实验班班主任钱老师，工作极其负责，班级管理有条不紊，工作记录详尽完备，他有班级管理方案和详细的实施过程记录。钱老师是一个很有开拓精神的班主任，他的笔记是全校那么多班主任所交笔记中最好的，是此次检查中发现的唯一的一个A等笔记，优秀。我们建议学校把钱老师的先进事迹整理成材料，报到局里去，以便推广。当然，这次检查中，也有不尽如人意的，你们班主任中还有两个不交笔记本，属于不合格。”
孙老师和李老师先是一愣，后来终于明白是怎么回事，站起来想发表意见。赵主任立即严肃地说：“我寻遍了你们的办公桌和抽屉，就只发现你们俩没有笔记本，现在不服气不行，领导见石头过河。”