有一天他去叫黎星，她跑到走廊上答应着，穿着红色的毛衣，显得十分快乐，那雪白的走廊，外墙却是灰砖，楼外高大的树影婆娑，一个个硕大的青色的柿子悬挂在枝间，“我来啦”，黎星回答着，从那楼上轻步下来，小手指勾起脸前的长发，两人相视一笑，小C说，走啊，快到点啦，那就一起走吧！说着这两人就走过悬铃木大道，一起朝中二楼走去。
天空高远，大雁南飞了。
“你平时在做什么呢？”
“背单词啊，还有读日语，”
“日语日语，我的英语还踉踉跄跄呢！”
“先掌握基础，以后再深入学习啊！”
“是啊，”小C觉得有压力了。
有一次两人在一起做实验时，小C看见对方纤细的身材，单纯而平静的脸庞，他忽然非常冲动，他很想去触摸对方，握对方的手什么的，因为门关起来了，只有这两个人在房间里，那位老师一定以为他们是一对恋人，也不知躲到哪儿去了。
屋里静静的，对方半天也没有动静，小C忍不住抬起头来，看见对方那孩子般的眼神，娇嫩的嘴角，他的心就忍不住跳起来了，他知道他很想占一下对方的便宜，他想去吻一下对方，或把对方抱在怀中，可他就是不敢，他的手心都憋出汗来了，他还是不敢。
他真是恨自己没用，他当不了一个强盗！不知他作为一个年轻人的勇气都跑哪儿去了？后来，小C实在坚持不了了，他只好退了下来，这两个人之间的紧张似乎才消除了些。结果他把脸都给憋红了。
如果这时候黎星会有主动的表示，那他小C一定投降了，但她似乎只守着她的本分，并没有越界，小C有所疑惑，更不敢动了。
在他所受的教育中，男女之间表达爱的做法往往是令人羞耻的事。小学时，他因为情不自禁抱过他们班上的女班长，不仅受到了同学暗无天日的嘲笑，也受到了老师严肃的批评，弄得小C好久都抬不起头来，他无法突破教育设给他的禁锢。
有时小C刚刚克服了自己的冲动，他抬起头来，却发现对方眼中的焦急和期盼，小C就惶惑了。
希望后来的学生能比他们勇敢，全面！他们只是一个过渡，是一个尴尬！
这样每次到上中级物理实验课的时候，小C只有硬着头皮去上课了，因为这种未确定性，他觉得紧张极了。
对方却是轻松而带有微笑的，好象对这世上的事物一笑而过，并没有让她有太多失望的东西。小C想到对方的家庭出身，她那种高贵的气质，无形中令小C产生了很大的压力，即使他对对方有爱意，他也不知该如何表达。
再说，他绝对难以想象自己与对方会到一个饭盆中吃饭去，因为两人相差太大啦！如果他们两人相爱，他会非常被动的！
这种城乡的差距也许没有人为的设定，却深深地印刻在他的内心，使他怎么也摆脱不了这种思考方式。第一次做完实验，他就发现自己不如对方，因为对方很容易就把实验做成功了，而他却半天也不能搞定。
小C心里真着急，他不知怎么办才好了，他相信自己是比不过对方的，因为对方太聪明了，太能干了，而他呢，却沉迷于什么文学之梦想，整天想着写诗呢。
有一天，也许是他们选修的这门课快要结束的日子了吧，做完实验后，两人一起向前走，各自回宿舍去。黎星建议说：
“我们从西花园走吧！”
小C说：“好啊。”
这时迎面看见有熟识的同学走过来，黎星微笑着和对方打着招呼，小C只是站在她旁边傻笑着，等她和他们打过招呼了，两人又继续朝前走。
小C又紧张起来了，他只顾低头乱走，黎星说：“我们去看看花吧！”
“好啊。”小C茫然地答应着，然后两人就朝西花园的花圃走过去，她就带着他到花间轻轻穿行着。他们来到一片淡蓝色的小花前，黎星轻轻地蹲下身来，她对着那些花儿仔细看着，脸上似乎含着羞涩真诚的微笑，又似在沉思。
小C不知这女孩子要做什么，只好站在旁边看，那都是些普通平常的淡蓝色的花朵，并不起眼，小C看了一遍，有些百无聊赖的样子。
黎星蹲着看了一会儿，然后才站起来说：
“你看，这些花儿多好看啊！”
“这是什么花啊？”小C问。
“勿忘我啊！”
轻轻的一个回答令小C呆住了，他就没有说话，两人沉默了一会儿，然后小C才结结巴巴地说：
“啊？真好看！”
说这句话的时候小C只是慌慌地看了看花，然后他就转向了树枝间，那里有黄昏金色的夕光，象碎金子一般布洒在树叶间。黎星扶了扶眼镜，沉凝着没说话。
两人继续向前走，到食堂门口就分手了。
他一个人继续向前走，然后就想了想刚才的经过，只是觉得黎星是有意带他到这些花前来看的，她做事真是这么用心吗？她真的是真诚的吗？小C真的对她了解不多呀！
就这样两人便分手了，各自远去了。
毕业后黎星给小C写过信，那时她考上研究生了，而小C辞职离开单位，到南方打工去了。
或许他们之间，就是那样没有缘分吧。