小任在上数学课的时候，提出来要把上学期学过的重点内容再补习一下。特别是成绩比较差的学生，要自己主动把上学期书上的题目拿出来再做一遍。只要做了，做什么他都批改，有什么不懂的都可以拿来问他。
小任提出来数学学习要讲自觉，“你们都是中学生了，学习要有自觉性，”他这样对学生们说，“当天的内容当天一定要完成，决不拖压积累，而且可以朝前学，先主动把前面的内容都学习了解了，那再听起课来不是很轻松吗？”
小任说了不少，可学生们的印象是他的话哆嗦没重点，不知听他哪一句好。许多学生在皱眉头，有的在插话，马小国在座位上开始骚扰别的同学了，他一双眼睛非常灵活，当小任把他望着的时候，他也把小任望着，一副挑战的神情。因为小任对温晴晴的宽容让他找到了足够的理由，这回，小任皱起了眉头。
马小国是一个性格开朗，长相英俊的小少年，一对酒涡笑起来十分明显。他很讨人喜欢，也并不具有很大的破坏性，但他的学习确实很差。他甚至连汉字的书写都不过关，马小国三个字的名字写在作业本上都是歪歪扭扭的。他的数学作业更是不知所云，要不就是三三两两的墨水滴在作业本上。
小任对他的调皮并不介意，然而对这个学生的学习却深为忧心。他知道，要是这样下去，他这学期的数学考试恐怕又将是个低分了。
小任把马小国上课捣蛋的情况告诉给了周欣老师。哪知周欣老师却说：
“我其实并不讨厌他，因为他很会看势。他也不是真的顽劣不化，不过他的学习，那是没救了，你不要对他作太高的要求，只要他不太过分，就任他去，你能把他怎么样呢？”
“想把他的学习补起来吗？那是不可能的；想让他上课安安静静地听你讲吗？那也是不可能的。他也听不懂，坐在那里也难受，他一节课要在那里坐四十五分钟呵。所以就喜欢东转西转，你时时管一下警告一下，他会听你的。”
小任没想到周欣老师说了这么多，他还是有些无措。旁边坐着批改作业的乐于时老师说：
“这个马小国呀！有一次我给五班教政治，他居然故意把墨水洒在同桌的女生的衣服上，可真把我气坏了，我就打了他一个嘴巴。从此在我的课堂上他再也不敢闹了。你应该找准一个机会，狠狠地治他一下，让他有点记性。如果把他搞痞了，那就不好收拾喽。”
小任点点头，看了看周欣老师，周欣老师不置可否，低头看桌子上的书。小任其实还是找不到办法，只在心中增加忧郁。
邱丽娜老师微笑着出主意说：“你阴整他一下，比如让他迟点吃午饭……”
小任微笑着，心想这是什么主意啊。
他不想拿马小国立威，他不可能有这种想法，他甚至都没有给过他一声警告，他只在心里忍受着，他还是继续讲他的二元一次方程组。
下课后小任并没有马上走，而是站在教室前面的走廓上，看学生们在教室前玩耍。女生在走廊上三三两两地晒太阳，男生则你追我赶。早春金黄如蜂蜜的太阳，微寒的风从东方的地平线上吹过来，吹扑着窗玻璃。山脚下原野上的油菜花渐渐开了，翠绿中带点金黄，清江河轻缓流淌，象流着一河金子。
小任看见班上最大的个子袁波象老鹰追小鸡似地追赶着马小国，马小国没法逃过，最后倒在尘土中笑着求饶。小任不禁笑了，这些孩子们呵！他们是多么地纯洁，多么地富有情感呵！