几京剧猫咚锵镇门口席坐让班主婆婆感觉奇怪几孩究竟干什见糖几悠闲旷怡样更让班主婆婆感奇怪
怪班主婆婆怪几猫太精表样意内却样
“哇美”明月感叹咚锵镇门实特别“啦别感叹办完正事呢”糖脸特殊样青姐姐惯样拽糖脑袋“糖什本事再遍”糖苦啊本提醒怎变成呢
空旷场让武崧感觉别扭什阳光温暖难韵作用飞感觉与武崧完全同“走久穷尽吗”飞席话家才回原尽
“喂吗话呗”糖话感觉趣武崧感觉笑什候丸粗第次见第次见
突远传奇怪声音“谁圣洁喊叫”句话让糖和其猫吃惊什情况“韵圣怎让吵闹”“知错”星罗班猫歉“打扰问问何才打咚锵镇门破坏结界情况平安”
听完话门元感觉点点温暖久京剧猫与话“既用轻韵攻击”星罗班猫高兴“既样辈罪
星罗班所猫用量攻击门连班主婆婆内目瞪口呆“班主”明叹口“果真老糊涂居忘韵与世万物沟通”
门成功离别候又星罗班永远分话太完整苍拯救猫土又什呢
“婆婆记吃饭注意体”糖亲切“孩猫土历练回老样点变平安放加油”班主婆婆语重长
见城门关闭糖与班主隔扇门却隔再班主见她突眉紧皱倒
荣光感觉劲马送班主婆婆回屋旁边角落叽咕噜摇摇“该该呀何必呢”
星罗班又踏拯救猫土路感觉糖再熟悉路却变明叹口解释“由于韵原因和混沌两极分化使猫土陆陷入所未改变所路与路样正常”武崧像明“遇同事情宗派混乱罢”明继续“半像路样条路条路命运果选择将灭顶灾”
听完句话星罗班所猫静静思考底走条路路错糖奇怪打坐武崧将打醒却明制止
明感奇怪最近几糖像糖突黑影从明闪究竟什明感觉越越劲
荣光将班主婆婆带回家将班主放床突见班主婆婆枕光东西
拿“把它放”荣光马把东西放回“辈”“把东西放回原位和谈谈”叽咕噜
叽咕噜和荣光坐荣光急“辈究竟怎回事啊”“别急听细细”叽咕噜将张纸条交给荣光荣光打纸条傻眼
“和东西班主年炼成拯救猫土器啥班主婆婆倒因她度耗费韵使她经常劳累度昏倒明吧”“明”嘴荣光知究竟怎回事
突黑影闪往班主婆婆屋内向当黑衣靠近班主拿器班主婆婆把抓住荣光进拦住路摘罩居
“暗干什”叽咕噜“早知经此等候”“师父真需星盘帮”暗回答
“知所京剧猫灰飞烟灭知星盘究竟用”“因知所更试呀”暗慷慨激昂
“班主”荣光知怎办才班主点拿捏准究竟试试成功利于猫土失败更害猫土啊“辈您怎”
“嗯让试试吧助于拯救猫土暗东西保管使用竭尽全否则走火入魔”“暗知谢师父”暗瞬走
“您让装病”班主婆婆责问“老夫奈呀”叽咕噜虽早定步该怎办“知怎样”
咚锵镇外几京剧猫讨论条路何走路途迷茫困惑何走猫平和打坐糖让明感解糖究竟干什
糖内片特殊又非常样究竟又什切切迷糖知
