第节课结束历史老师离教室等待第节课老师同学站聊和玩笑少年却每次坐原位拿机玩
卡洛丽娜慢慢靠近少年她担问“真事吗”
少年再次抓抓强行笑回答“事私问题经解决”
少女听完半信半疑她却笑
“事
班同学和老师原本担死因年月底学校同新闻报名国学勒斯几混混袭击弄断左和右脚
班担再加打电话号码接信
今安恙脚齐全才当虑”
物理老师教室门口当走进候同学瞬坐回座位
法比欧完全意卡洛丽娜所案件因案件与己关毕竟醒断断脚所理所当排除己和案件关连性
物理老师惊讶问法比欧问题答案基本和历史老师样
两节课教室老师基本样回答
第节课课钟声响同学边聊边走教室
法比欧选择独离
学月法比欧所学校课阵变成每
始学校等待老师因老师换掉（她己选择别学校课临年毕竟所学校公立）所表换几次
法比欧走学校走原路并打算先买吃回家
走条路却旁边辆货车走带口罩快将给围住
反应棒砸
倒慢慢失知觉
将法比欧绑车用脏布堵住处于昏迷状态嘴
其周围给住条街楼并经眼
眼意思明确用知“果敢管闲事完”
坐车带法比欧离
车始安聊做原因
“学冒险老疯
让吃给举报倒霉****”
“老做理由家伙把当家弄死混蛋”
“鬼
别玩笑凭鬼怎将当家弄死”
“当家儿弄断左和右脚家伙”
“脚吗真当吃”
“当家儿朋友家伙
今早碰巧学拍张照片
觉思议所老才把家伙抓回问话
明吃”
其边车边给老打电话“经把家伙给绑
老见”
电话另老听完笑“哈哈哈哈哈
带儿和恩佐
应该跟踪吗”
车家伙笑“当做事放
候问完杀...”
老打断话“闭嘴什事再
知电话安全吗”
瞬反应己漏嘴所连忙始歉
“抱歉因车所才点
候再先把机关机免定位系统给捅娄”
老句“别给找借口”将机给挂
另边老早通知儿
儿性格太懦弱所非常火
次让儿第次参加任务因今年刚刚十岁
曾经儿继承位成黑帮老所必须先证明己块料
其实保护比己两岁弟弟才做
毕竟老爸给两条路选其继续读书打入国家内部帮另选择继承黑帮老位兄弟
哥哥让弟弟走黑色路所愿选择继承父亲位哪怕曾经弟弟己继承父业
当哥哥弟弟才
哥哥阻止弟弟直接退学样父亲培养当黑帮老
俩各班级学霸毕竟让死母亲失望
哥哥让弟弟承受更悲伤选择退学
结果哥哥举动却让弟弟愤怒因弟弟少和哥哥话哪怕哥哥次又次试图接近换却视
哥哥明弟弟什明明样继续学
早哥哥父亲通知做杀准备且别黑党
父亲样“今年经十岁候走狗证明
希望让失望”
哥哥却犹豫因知己毕竟母亲和学校教育让做再加父亲基本管教什所性格跟黑党比温柔太
