砰
见平尘形意识催动周围火元素根据火元素基本需求直接把靶十米外给点燃
回泽拉和己根本种敢喜欢喜欢
既喜欢己又把控尺度让己沉醉痛苦……儿己顿失
直泽拉事直知什总断回
“管找她话才受”
平尘收魔法此刻情泽拉帮助己
从刚才始种离泽拉感觉又更强烈几分
“泽拉”
便儿己当十分迎
“平尘”
平尘泽拉十分
“距离课儿咱走走吧”
“刚刚正件事呢”
泽拉主动邀请平尘十分高兴此刻与泽拉经隔阂
两样结伴操场走
“喂喂同学”
“您……”
……
“主主任”
此刻男两惊
记便推几强赶追强此刻竟己班主任
“哼哼同学红怎回事……”
年男问把眼镜片抬抬
“嗯红泽维尔招数叔叔教师父……”
平尘回答红父亲事情实透露所师父种法
“听贵族班亚米加德学吧家公找红红愿意教竟把红种量传授给种缘分套给泽维尔左东西”
罢套递当年红套边鲜红血迹奇怪图案
“当既见当礼物套先给”
罢又拿女士黑色套递给泽拉
“请问怎”
“哼哼泽维尔位敬辈套座学院颁给最强年轻代学东西经十年老款式所留纪念送给边几平米空存放武器特别空东西把同寻常宝贝放处两东西任意走校门”
听闻东西平尘立马戴左精控制挥把长刀便立马化作股流光进入色套
泽拉听闻东西处戴知何泽拉戴种特殊魅平尘股非凡英
“哼哼走今午场武器实战课格雷老师用刀老跟交流帮助哼哼样走……”
罢年男衣袍挥便刮吹两衣服颤动
“疾行者汉克班主任学院最年轻魔导师年龄22岁……”
……
午平尘与泽拉同走两戴套猫女
“哼”
见猫女轻哼声爱猫耳朵立马立
武器课加战术
使用魔法当与此同旁精操控课
刀兵剑器当刀法简谱何招架形流水招招抵挡并魔法种东西做
当另外边泽拉所精操控嘛精操控何操纵法杖秘典让它爆更强魔法威
选择同武器同修炼法比刀剑类精操控类才厉害刀剑类少选择
平尘正选择刀剑武器类于刀反倒种同于其痴迷
“位兄弟嘿嘿”
突招平尘喊
平尘奇怪怎熟吗
平尘向堆走
“哼哼咱熟吗”
平尘诸位欢笑影问疑惑反种亲切
“兄弟熟呀够选择武器门少喜欢武器呢所兄弟实何和用刀剑几招吗”
朋友十分亲切相比边精操控类整整相差十怪家扎作堆
“留吧阵格雷老师呢仅学院少魔导师且高超刀法刀法本实呢”
平尘笑笑摸摸望边莫约十岁男
男站持把木刀立
边刀刀剑剑枪枪棍棍……明确分明
便练习具金铁器练习具平尘望望脱光衣男疑惑把木刀打吗
己太思索捡把长长刀知长刀用短刀用长刀用拿换换扬扬最选择把适合
“哼哼节课群打群崽战术否则打……”
