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第1卷 新生报到


  八月二十二日。

  刚送走了教师生涯的第一批高三毕业生,今天,他要迎接新一批学生报到。

  老师不就是这样吗?迎来一批新生,再将他们送走。这样的一次迎来送往,就是三年。这一个个轮回构成了老师的年轮。这样的十个轮回,就提醒老师已经老了,该退休了。所以,老师们都很不愿意去回忆自己带过多少批学生了,因为一推算,就会发现自己的青春已经在不知不觉中远去了。

  与刚送走的已有成熟、沧桑气质的高三学生不同,新生个个散发着稚嫩、鲜活的气息。走廊上,有爸爸妈妈陪同着,新生们见到他都会很有礼貌地问一声老师好。他都一一点点头回应。

  教室的黑板上,是他的手机号,微信的二维码和班群的二维码。报到过的学生和家长都在急着记手机号,用手机扫二维码,或向他询问学校的规定和高中的生活。有两个热心的学生在征得他的同意之后,开始拿抹布擦桌子、扫地、布置教室。

  学生们陆陆续续地来,教室差不多坐满了。他拿起学生名单,示意大家安静下来。学生很配合地坐好,抬头看着他。

  “首先欢迎同学们的到来。”他说完,对着学生鞠了一躬。

  学生们鼓掌。

  “我点一下名字,一是看看谁还没有报到,二来和大家做一个初步的认识。如果有漏掉的,请告诉我。”他把全班学生的名字都点了一遍,只有一个学生没来。

  冉曦。

  他皱了皱眉。不过这个名字读着很特别。他在猜测名字的主人应该是一个漂亮、有内涵、有个性的女生。

  “不等了。今天事情很多,时间很紧。我先简单把学校的规定和班级的要求说一下。大家了解一下在新环境里需要注意些什么。”他向学生们介绍了学校的有关规定及他对班级的要求。

  “待会儿学校的报到工作做完之后,我们就直接出发,去部队接受军训。大家应该已经做好准备了。到部队之后有两个要求:一、要吃得了苦,不顶撞教官,不随便请假离开部队。二、与同宿舍同班级的同学搞好关系,建立初步的朋友圈子。另外,还有一个作业。每人写一篇军训日记,记录军训期间任意一天发生的事情,或者自己的感悟。我的话说完了,现在整点一下自己的军训服装是否已经穿好,物品都带齐全了没有。”学生们沸腾了。有抱怨作业的,有议论老师的,有原来相互认识现在互相调侃的,边嬉笑边收拾着自己的东西。

  一声铃响,政教主任广播通知班主任带学生到操场集合,准备出发。大家都匆匆忙忙往出走。学生们着急忙慌地拿自己的东西,边拿边离开座位,还不时回头看看有没有忘掉的东西。他们还是很有些要参加军训的紧张和兴奋的。

  他匆匆忙忙地整理了一下今天学生报到的材料,拿红笔圈住冉曦的名字,嘴里边念了一遍,标注上“未报到”三个字。他将一应材料夹在文件夹里,将笔塞进背包,拉上拉链,急急忙忙单背在右肩上,左手拿着文件夹,右手抓着手机拽着背包,跟在学生后面望楼下赶去。

  操场站满了穿着绿迷彩,精神阳光的新生。政教处胡老师忙着和每个班核对人数。核对无误的班级排队出操场到校园登车。“董,你们班人数,有没来的吗?”“45个,有一个女生没来。”“名字?”“冉曦。”“好的,先带队上车吧,前院9号车。咱班的全部上车。”“好的。”

  出操场门,是一条窄巷子。巷子的左边并排着的,是教学楼和科技楼,巷子右边郁郁葱葱一排高大的柳树。初秋天气,蓝蓝的天,两架飞机正好从头顶的天空飞过,建立了一个白色的平面直角坐标系。时间已近中午,虽有柳树的过滤,但太阳光依旧又刺眼又灼热。

  右转走不多久,就看到校园里停着十几辆大客车。各班学生都在忙着登车,老师们站在车门口指挥着。

  林正老远看见他,摆摆手。他看见了,也摆摆手。林跑过来,和他扯了两句闲话。他问林:“你这一走就得一周,叶心见不到你,岂不痛苦?”“她想我才怪。”俩人笑着分开了。

  林正是和他一块儿招进来的老师,他带高中数学,林正带高中物理。当时,学校分宿舍,由于宿舍比较紧缺,安排他俩住在一个家。三年时间,他们住在一个宿舍,没闹过一次不愉快。他们互相欣赏彼此的能力,经常一块儿探讨教学的理论和方法,惺惺相惜。叶心也是和他们一起被招进实验中学的老师,比他们大两岁。后来,林正和叶心两人互生情愫,终成眷属。

  “四班的同学们上9号车,大家抓紧。”看着学生们都上了车,他确认了人数,示意司机可以开车了。

  车门关上了。学生们或者隔着车窗向自己的父母摆手告别,或者开始和旁边的同学聊天。学生们有的在谈论初中的学校,有的在说自己中考的分数,聊起两个月前的回忆,个个都容光焕发。

  车刚出校门,就停下来了。一个女生正在拦着前面的车询问着什么,着着急急的。她好像背着一个书包,手里还提着一包吃的。大巴车门开了,里面下来一个老师,和她聊了两句,向这边指了指。她朝这边看了看,点点头。大巴车门又关上,开走了。

  她继续朝这边跑过来。跑得急了些,风把帽子吹跑了。她再赶快返回去,捡起帽子来,继续跑过来。隔几辆车,又拦住一辆,又询问一番,车又走了。就这样,车在校门口停了很长一段时间。车上的学生们看着她,说说笑笑。“这女生谁呀,太有意思了。”

  胡老师远远地看到了她,向她招了招手,“同学,你过来”。她也很着急,赶紧跑过去。

  胡问“同学,怎么回事?”

  “我刚刚买到军训服,迟了点,就看到大家都坐车走了。我找不到班级。”

  “哪个班的?”

  “四班。”

  胡远远地朝他摆摆手,他看到了,下了车。

  “董,这是你的人,让她上车吧。”

  他问她叫什么名字。她终于冷静下来,干净利落的说,“我叫冉曦。”说完,把手上的东西赶紧捯到左手,右手撩了撩凌乱了的刘海,又赶紧抓左手里的东西。简单地收拾完毕,她两手垂下去,向他浅浅地鞠了个躬,喊了声“老师好”。

  他笑笑,说:“东西先给我,我帮你拎上去,你先上车,后面有空位子。”

  “谢谢老师。”她灿烂地笑了一下就跑上了车。

  看着她的背影,他才回想起初见这个名字时的猜测。一点没错。竟然真能从名字看出一个人的长相和个性来!好神奇。

  车门外突然扬起了风,把热热的空气吹了进来,但毕竟夹杂着一丝秋的凉了。他示意司机师傅可以出发了。

  路上一溜儿红色的客车,长长的排了出去,成为一道特别的风景。

  学生们十分活跃。刚进入新的学校,刚见到新同学,又有军训这么新鲜的任务,每个人都不免又紧张又兴奋。虽然初见新同学都会稍有不自在,但同座位的两个人都聊得不亦乐乎。

  她在最后的空位子上坐了下来。周边的同学都凑过来和她打招呼,问这问那。她很开心地回应他们。

  和她聊了一会儿,他们渐渐地都静了下来。她突然从包里拿出一个素描本,一支画笔,开始沙沙地在本子上画了起来,不时朝车的前方看看。

  旁边不少同学凑了过来,看她画画。大家很好奇她在画谁,顺着她视线的方向看去,尽头正是他。

  他坐在车的最前头,旁边靠窗的一个座位空着。没有学生敢和老师坐在一起。

  他翻开文件夹,开始整理今天学生报到的资料,梳理学生的信息,以及军训期间学生需要注意的事项。看得投入了,他自然地将左手架在扶手上,用手托着额头。

  是他沉思的样子触动了她。她在画他。

  车上高架桥,速度变快了。车窗外工厂的烟囱冒着白烟,向车后慢慢移动。远处的山在蒙蒙的雾霾中还依稀能看清楚。同学们有些开始靠着座背睡着了,有些懒懒地看着窗外,都不再作声了。

  他朝车后面看了看,看到这群孩子们一张张稚嫩的带有倦意的脸,笑了笑。他突然看到她在画画,很专注的样子,有些好奇,就放下手中的文件夹,朝她走了过来。

  她正画完一个细节,要抬头看他,却意外地看到他走过来的一幕,紧张了一下,有几秒钟愣在那儿了,一会儿才缓过神来,慌忙把素描本合上,塞进书包。“我能看看吗?”女孩笑嘻嘻地摇了摇头,“瞎画的,不好看。老师你别看了。”她像是在乞求的样子。他不好强迫,笑了笑。又回到自己的座位上,重新坐下,翻开文件夹。

  看着老师坐下不再他顾了,冉曦才又拿出素描本,想继续画下去,老师却怎么也不露脸了。又加之刚才受了点惊吓,她顿觉一点儿灵感也没有了。素描本上留下一个托着额头沉思的青年形象,只是脸部是空白的。

  她有些意兴阑珊,很失望地想把这一页撕掉,可下手时却犹豫了。最终,她有些失望地拿画笔在右下方写上作品的名字“沉思”,签上自己的名字和日期,合上了画本。

  她当时并不知道他的名字叫思辰。后来,当她知道了他的名字后,索性把标题改成了“辰思”。