“清复杂”点黑伤脑筋所
“因她助理经常接触解剖室杂活儿做所才味”问
“”黑坚定“果真因助理工作沾染血腥味快散血腥味绝沾杀戮”
长口“总趟实验室”
黑应声问“晚偷溜进王冰点难度啊”
“谁偷偷进当正光明”
“怕抓”
“怕什校领导钦点清洁工名正言顺”
“额亏觉害臊”
“害臊怎办帮打吧哎话回刚李瑛怀候往哪儿蹭呢”
“胡什正经喵”
“承认嘛她材确实感觉怎样”
“啊承认”
“胡”
猫打趣暂忘记案件烦恼当并知种固执坚持己原则寻找真相行揭某组织罪恶行径角从将拉入事件漩涡
第早实验楼碍于领导钦点份楼厅保安论恨放楼咬牙切齿样恨此步码领导扣月薪水才月薪水干学期啊
轻车熟路再次楼光线充足正寻找线索刚拐电梯口几步给叫住候样遇见什老爷让遇见什
王琳件色衬衫黑色短裙戴眼镜她真点“家庭教师”样
见低坏笑王琳更掐胳膊“又什坏思告诉实验楼尊重老师”
她掐倒赶紧解释“王老师别做卫遵纪守法学啊”
王琳松像什意笑“啊某因违规偷进实验室领导罚打扫学期实验楼谁胆妄原啊学期轻够除轻佻浮躁”
女怎恶毒听她“老师您怎讽刺挖苦学呢老师职责教育学所谓师者传授业解惑用己爱化顽劣作学虽才仍进老师应该放弃学须尽尽教挖苦讽刺”
“”王琳指鼻却话
“哎王老师注意仪态所谓师表……哎算助理算老师怪”又次家属院事今堆儿又哭吧先溜先溜
正溜候男老师声音从背传“言善辩学啊谭明学期真够给领导再请示做年算”
转嘿嘿摸摸老师十岁米体比消瘦许话光站几秒最少动作凭点片刻闲住
“老师别啊知错打扫”行半惹撤赶紧撤
老师却留“同学走啊害领导批评找算账呢罚学期解啊”
宏老爷真“厚”啊见两今全见逃当逃掉奈摇摇跟随宏老师走进办公室
关门办公室两宏老师招呼做椅己
坐宏脸瞬变严肃同审判者凌厉眼像把穿样脸肌肉配合情变僵硬
“吧儿干什”宏敲敲桌口问“别什打扫卫鬼话通知今需打扫”
“查解剖室”既宏经破绕弯必宏聪明掩饰太反弄巧成拙“您应该知和解剖室叫王冰至今未归电话打通怀疑事”
“次找次干嘛”宏依旧用种审判目光
“次怀疑匡玲死和解剖室关”回答斩钉截铁
“哈真意思啊警察吗”
“”
“死者和关系”
“”
“己貌似洗清杀嫌疑吧”宏椅背靠靠等待答复胸成竹样貌似觉己胜利
轻哼声反笑“宏老师您儿审讯何用您杀嫌疑吗”
“什意思”宏拍桌声音
“宏老师管假期哪儿算家作证伤术刀负责解剖室所丢点否认难点监守盗嫌疑”
“胡假期期家休息家邻居作证”宏急
“宏老师术刀难定假期所丢实验课老师和学应外合早早将术刀偷走藏匿处等昨再动样行”见宏哑口言继续“算其老师遗失术刀作负责吭声其老师事化因偷偷找回即算找回伪造把蒙混关总比领导知晓果吗”