小胡和小王是腊月29坐着秀的顺车回中旗的。走吧，王老师心里真的很想让他俩回家吧，她想清静清静了。以前给学生上课，上完了他们走了，空间是属于自己的，而小胡和小王来了就不一样了，学生走了，王老师得赶紧做饭，还得做小胡和小王爱吃的饭才行，有时候忙了，她顾不上洗锅，晚上吃饭，小胡会把筷子倒过来用，以显示他是爱干净的——王老师一而再再而三地压着胸口的火气：对学习，有这样高的自我要求吗？！修嘴不顾身，这是修外表而不顾内在啊！
25天的时间里，王老师动手打了小胡5次，都是因为不学习的事，小胡自己表现不好，王老师忍不住要说他几句，小胡总是不服气地把个脑袋拧来拧去的，对王老师瞅了一眼又一眼——小胡真的是自己往枪口上撞的呀！她的拳头和巴掌看起来是落在小胡的屁股和身上了，实际上，更重的、更激烈的力量其实是击打在王老师的心上的，有时候会令她心里很难受，半夜睡不着，眼里的泪水就在眼角冰凉冰凉地趴拉着。这些天外来的苦闷，唯一的突破口就是在小胡和小王睡熟以后，和老公悄悄地交流交流，倒出她内心的失望和无力，也顺便从老公那里收获到给她补充来的正能量，近一个月的时间里，王老师真正的休息，只是夜深人静时，和老公诉说的那短暂的几十分钟，夜静了，她也能安静安静了······
小王三年级，有小胡的反面对比且不说了，不得不承认，小王确实是一个聪明的孩子，可惜的是一直以来没有人管理小王的学习呀！寒假，王老师带着小王提前预习了三年级下册的语文数学，<新概念英语>第一册学到了20课了，这是王老师最感欣慰之处了：之前的学生学习《新概念英语1》，最早的是从三年级下册开始学的，像吕锦他们几个，现在是学的很好的了，王老师特想尝试一下，三年级上册的学生，学《新概念英语1》不知道效果会是什么样的啊？！对外面的学生，王老师真是不敢轻易出手啊，一来怕家长以为“看看这个老师尽想着挣钱了！三年级就开始给学《新概念英语1》了！孩子小，哪能学会了？！”二来一旦孩子学英语的能力起不来，王老师的良心也不能安了的呀。正好小王来了——王老师以大姑的身份把小王拉进了她的实验天地！
“好好背单词，大姑相信你是能背会的！”
“不要说自己背不会课文，你一定能行的！分成三段背就能背会了，加油！”
“这不背会了吗？你有聪明的脑瓜子，不要给大姑脸上抹黑，要贴金才行啊！”
“作业做得很好，人是越学越聪明的。学习上无法投机取巧的，所以不能投机取巧的。切忌！”
三年级的英语，王老师在给小王预习过2个单元以后，小王很快地背会了单词、背会了笔记，她不由自主地想：这样学了，开学了还学啥呢？！之后她选择了悄无声息地停下来三年级下册英语的预习了，好在小王也没再问她。感谢姜霸把他的三年级下册的数学书和教材全解给小王拿上来，小王直接就把教材全解里的单元测试题全做了！而且做的很顺利的！李琪的一本四年级的应用题数学书没做完，王老师跟小王说：“你看，这是李琪她妈给她买的三年级的应用题书，书皮上写错了，写成四年级了，你试着做一做，一定能做出来的。”马上从大桌子四周一片唏嘘声四起：“老师是刺激咱们了哇？咱们赶紧找个地缝钻进去吧！三年级学生都能做四年级的题了啊！”小王嘴里也是一边低声地嘟哝王老师说的尽是骗人的话，一边开始做四年级书上的应用题——真的能做出来的啊！小王真牛！除了没带单位，没写答，思路是非常清晰的——王老师是第一次在自己家人的身上发现这么优良的一只潜力股啊！欣喜+雀跃啊！临回家之前，她还让小王把四年级上册的语文6个单元的生字都默写会考过了；“加把劲，咱俩看看有没有可能把四年级跳级了，直接从三年级跳到五年级上。”王老师轻轻地摸着小王的小脑袋，充满向往地和小王说。其实，像小王这样的吸收能力，王老师再苦再累都是可以被内心的收获化解的；只是小胡不是这样啊，基础不好还不想下功夫，愁啊愁。小胡小时候也是很好的孩子，二姐营生忙，又觉得孩子不必太辛苦的学习吧，家长不管，孩子渐渐地就散了，最后心思全跑到网络游戏上去了，再想把心思从游戏上拉回到学习上来，估计得费九牛二虎之力了。