六月的校园，处处是烟蒂和碎啤酒瓶。宿舍前面的草坪上，有人在整夜整夜弹唱着忧伤的歌曲，有人在轻轻的哭泣。
曾经的海誓山盟。如胶似漆，如今的劳燕分飞。各奔东西。六月，毕业班的恋人终于发现爱情是如此的脆弱，不堪一击。
在残酷的现实面前，有多少人能够坚持到底？
水牛分在一个偏僻的山村，欧阳菲菲则分在了县重点小学。想到见上一面都要翻山越岭，想到县城的老师。欧阳菲菲的父母会如何拿白眼瞧自己，想到那些高干子弟会如何疯狂的追逐欧阳菲菲，水牛的心就凉了半截。
九月，水牛独自一人背着行李走了几十里山路到红峰小学报到去了。
洪峰小学原本只有一位老师，50来岁，姓方，名建清。二十年了，五个年级都是他一个人教。
二十年间，曾有五位年轻人被分配到这里，最长的教了一年半，最短的连人影都没见到，据说是南下淘金去了。
村里的老人说，方老师也只念过三年半书，他是接父亲的班才走上教师岗位的。
为了迎接新老师的到来，村里人燃起了鞭炮，敲锣打鼓，杀猪宰羊，就好像是过节。水牛很是有点受宠若惊。
红峰小学的教室其实挺气派的，青砖绿瓦，粉饰一新。方老师说，这是一位回乡探亲的台湾同胞出资捐建的。只是，房子建好之后，仍然没有一个年轻人愿意到这里来。三年了，水牛是第一个前来报到的老师。
方老师卷了根纸烟，“吧嗒吧嗒”吸了几口，说：“水老师，这里真的需要你呀。这几年，村里的年轻人都出去打工了，但是由于文化水平低，都在干苦力。都怪我水平有限，说起来不怕你笑话，四年级以上的数学题有很多我都不会做，我想找个人请教都找不到。今年，学校一共十二名小孩考初中，结果只考上了一个。真的是盼星星盼月亮啊，终于把你盼来了。”
水牛说：“方老师，你放心，我会尽力的。”
方老师说：“那就好，那就好。要不我们分下工吧，你水平高，你带四年级和五年级，我带一。二。三年级。”
水牛说：“那好吧，就按你说的办。”
山里的孩子很听话。四年级的作业布置下去了，水牛就去五年级讲课。讲完课再回到四年级的时候，孩子们都静静的坐在那里忙自己的事情。
穷人的孩子是早熟的，写作业的时候他们会有意识的的把字写的很小，只为了少买几本作业本；他们在圆珠笔芯里灌上墨水，这样一来，一只笔芯就可以反复使用。
山里的孩子是贫穷的，然而，贫穷却丝毫都不能抹杀他们的快乐。他们从小溪里拾起五颜六色的石子，然后三五成群围坐在一起玩抛石游戏；他们从丛林中砍下野藤，然后在一起玩跳绳；他们拾起倒塌的房屋里的瓦片，然后到池塘边打水瓢；他们用大公鸡绚丽的羽毛穿进铜钱做成毽子……
孩子们是幸运的，他们与泥巴相伴，与丛林相依，与草地为邻，与小溪相亲。世界上最大的游乐场，也比不过这片辽阔的土地；世界上最神奇的的玩具，也比不过大自然的神奇。
许是沾了大自然的灵气，山里的孩子也一尘不染，至真至纯。和他们在一起，水牛总是感觉非常舒心。只是，夜幕悄悄降临的时候，寂寞也悄悄来临了。孩子们都回家了，方老师也不住在学校。偌大的院子，此时只有水牛一个人。陪伴他的，只有一盏昏黄的油灯和一本厚厚的《悲惨世界》。
屋子里只有翻动书本的声音，偶尔，远处传来几声狗吠声。微风拂来，灯光在摇曳不停。水牛扔了小说，起身出了院子。
迎接他的只有无尽的黑暗。
此后的日子，水牛常常会想起大学校园，那里的夜晚人如潮涌。灯火通明；他常常会想起他的平行线定律，那时候的他们是多么幸福，多么甜蜜。
她在县城还好吗？她是否也会想起平行线定律，想起他们拥在一起喝咖啡的那张石椅？
他是爱她的，可现实是如此的残忍，他几乎没有勇气再坚持下去。
水牛又想起了马虎和志心。曾经，他们是亲密无间的朋友，可现在，马虎进了监狱，志心不知去了何方。三个人，都在痛苦中挣扎着。
他们的处境，连一份最纯真的友谊都无法延续，更何况是爱情。