大二来了，他们升级了。
开学的日子又到了，宿舍的哥们哗哗地从家里来到学校，一个个都风尘朴朴的，周身洋溢着活力。
小C见到他们可真高兴！他一个人呆在宿舍实在太可怕了！
当听说小C暑假没回家时，他们一个个都很惊讶，瞪大眼把小C看着，问小C在学校做什么呢？
小C只好苦涩地笑了笑，说什么也没做，整天玩呢！大家就半信半疑地相互看了看，然后爬上各自的铺位整理自己的东西。
开学了！新的一个学年了，他已是大二的学生了！举目四望，那么多的人来往于宿舍食堂以及教学楼，整个校园又获得了蓬勃的生命力，小C的心就又乱了。
新生来了，新生又开始军训了，大四的学生则毕业走了，离开了他们的大学，把这里留给了一代新人。
一年又一年的学生，在这所学校轮转着，小C他们算什么呢？不是唯一，也不是最后，他们就是过程中的某一个点，这就是他们的位置。
他们这个专业却没有招下一届新生，大概是师资力量不足的缘故吧！
他们这个专业的课程没有挑战性，逻辑性和严密性也不够，没有足够的理论基础，科学性太弱也是原因之一吧！
小C心头不免怅然，他老是想着这样几个问题：
一，后悔转学不成功，
二，后悔没回家，
三，今后怎么办？如何学好英语，如何学好其它课程？
四，爱情呢？
五，去西电看看吧！
小C心里徘徊着这几种想法，挥之不去，在那巨大的人流中，很多的欲望就被阻隔起来了，因此他不得不焦虑乃至惶惑。
首先，如何解决自己的生理冲动呢？！
小C假期一个人呆在学校的时候倒是空闲自在，想怎么样便怎么样，有时一夜都有好几次冲动呢！
现在呢，同伴们都回来了，这些冲动只好被他强压下去了。
现在的他一想到转专业没有成功，他就懊恼不已，再也不可能尝试了！因为有这么多的同学在旁边，他怕他们另有看法，何况，现在已经开学了。
小C为此垂头丧气，但是，一开始上课所面对的，还不仅仅是学习的问题，生理冲动的问题，而是雪潮该如何处理的问题。
1989年6月9日******接见首都介严部队军以上干部，指出，这场风波迟早要来，这是国际大气候和中国自己的小气候所决定了的。他们要颠覆我们的国家，颠覆我们的党，这是问题的实质。他们的目的是要建立一个完全西方附庸化的资产阶级共和国。这次事件促使我们很冷静地考虑一下过去，也考虑一下未来。十年最大的失误是教育，主要是思想政治教育。要坚定不移地执行党的十一届三中全会以来制定的一系列路线、方针、政策，要认真总结经验，对的要继续坚持，失误的要纠正，不足的要加点劲。
这是大的舆论。
小C发现，这些重大的问题在学校里实际上都落得很轻，好象无人愿意把这块大石头抬到校园里来一般。是啊，经过这么多年运动，不能说大家都彻底清醒了，但至少是圆滑了。
小C感觉学校对事件处理得很轻，体现了学校领导对事情的不同理解和宽大为怀，反正小C没听到学校对某个学生有什么严重的处理，或许是他的信息不畅吧。
也可能经过这一事件，政府自己能够有些自我反省……这也是好事。
不管怎么样，事情好象就这样过去了，一风吹了，什么都没发生，无所谓了。
但是在小C们的心头上无疑还是投下了巨大的阴影，或许连他们自己都没有意识到，他们不得不在阴影中开始思考和生活了。
以前小C被小九打的时候，那是在个人的阴影中生活，现在，则是在社会的阴影中生活了。
如何解决这个阴影呢？如何重建价值体系呢？如何重寻一片艳阳天呢？小C至今都在思考着这一问题，但他没有答案。
班主任宽老师召集全班开了一个会，要求大家写出对雪潮的认识，这实际上就是一个检讨。
会议是在管理学院的大楼里召开的。
在新学期里他们信息八八班照旧没有自己的教室，只在管理学院的大楼选了一个空荡的阶梯教室，全班人就那样分散着坐在空荡的阶梯教室里开会，宽老师也坐在其中，他伸出手指清点了一下人数，发现他的学生都到齐了。
这样由宽老师亲点人数的场合可不多哦，一学期难得开一次会呢。
小C看了看周围的同学，他所爱的人还有其他的人，他们都在，他就很高兴！就当是久别重逢了！因为自雪潮以来，全班都没有汇齐过一次了！现在大家不都好好的吗？！
小C对班上没有一个自己的教室实在是深恶痛绝的，怎么都象孤魂野鬼似的啊！其实班上的同学完全可以通过讨论解决这一问题的，比如大家既然都没有教室，为什么不能选一个作为班上的专用教室呢？
只要大家平时都到这个教室自习，自然无形中就有了一个教室是自己的专用教室了，然后大家就可以相互讨论学习，共同发展友谊了，至少在同学们的心中也就有一个班级的家了。
小C没有去提出这个建议，他很奇怪的是别的同学竟然也没有提出这个建议，好象大家都对没有自己的教室无所谓，甚至很欢迎似的，小C也就只好装着无所谓了。
他觉得自己不能对班级事务表现得太热心，好象他热衷于权力似的，小C绝对要抛弃这个嫌疑。
大家开始检讨雪潮中的作为，谈着自己对整个事件的认识。
同学们主要还是听宽老师在说话。宽老师说了半天也没说出个所以然，大家都知道的，宽老师就是这样一个老师，事件也是这样一个事件，反正没当真。
只是到最后，大家就问宽老师怎么写这个认识呀？宽老师做事也是无头无尾，说你们就这样写吧，不要乱写就行了！
哦！大家都似懂非懂地点点头，各自掏出纸和笔，开始动手写了起来。
写完后都要交给团支部书记姜方，小C也跟着写了一下，交了上去，没想到姜方竟然把他写的打回来了，说他写得不合格。
小C在认识中与其他人写得差不多，都是些冠冕堂皇的话，真话是一句没有的，他问了一下，其他和他一样写的人倒都是合格的。
小C大怒，心想写的这些狗屁东西谁看啊！除了你这个团支书看还有谁看啊！怎么会有不合格一说嘛！
他很想说去他妈的吧！不写算了！但小C压住怒气，最终还是重写了一篇再交上去了，其实跟前一篇也没有太大差别，只不过增加了几句报纸上的话而已。
这一件事让他对姜方很惊讶，不知这个同学是怎么回事？
小C还记得刚进入大学的那个新生晚会，姜方唱着《一无所有》这支歌。
小C也还记得，军训的时候，有一次小C黎明时分站岗，他发现天还没亮就有人在大操场上跑步。
小C走过去一看，原来是他们班上的姜方，小C就知道这是一个不甘于落后的人了。
姜方是福建来的，高考分数只比他低一点，他平时对姜方并不了解，因为他是另三一五宿舍的人，姜方也没有参加他们那一次的募捐。
现在看来，他应当是一个很有进取心的人了吧！小C不知道他为什么把自己看得这么紧？
他想了想，发现彼此没有任何利益冲突，先就在心里原谅了对方，一笑而过了。
当然，整个事件也没有后尾。
小C心想他为什么就不能在班上得到一个官衔呢？他进来的分数不是班上最高的吗？怎么大家对他好象都不理睬呢？小C又想起军训的时候他哭过鼻子，班上进行活动时要他唱一首歌他也死活不敢上去唱。
小C想，同学们肯定都看出来了，他是一个内向的人，因此大家都不选他当班干部。
这样也好，本来他就不喜欢当干部呢。
有一回上着《科技论文的写作》这门课时，那个瘦弱的白发老师居然大嘴议论起雪潮来了。
原来他在赞扬学校的宽服书记，说他处理得很好，他们老师们都拥护这个书记，然后又说他们现在知识分子的待遇比以前那是好多啦！但也不能翘尾巴呀！
“尾巴翘起来就要割！怎么能翘呢！大家也记住，不要翘尾巴！要夹着尾巴做人才好呢！”
小C们都听得莫名其妙，不知他乱七八糟夹七夹八地说的什么意思？因为小C他们太年轻，不懂历史。
不过纵观学校，确实是一片祥和的气氛，没有什么大的令人吃惊的问题发生，只是新当选的江钟书记竟然到他们学校来看望当年的老师了。
小C们当然没有见到新钟书记，只是很吃惊西安交大的历史以及学校的老人，竟然还有钟书记的老师呢！