这学期还开设了图书馆自动化的课程，是由学校图书馆的卫老师讲授的，他同时也是校图书馆自动化部门的主任。
小C上课听了一阵之后就没有认真听了，因为讲的都不是很成熟的东西，逻辑上很混乱，也没法听下去。
他甚至在要求上交一份作业时都没有交，他觉得这个没有必要，太不严肃的课程了，真是浪费学生们的时间。
随知那卫老师也是一个认真的人，发下话来，要小C去跟他谈谈。
小C不想去，他就那样拖着，反正这些话他也是从别的同学那里听来的，卫老师也没有亲口对他讲。
小C之所以这样做，只是因为懒惰与厌倦，还很有点想冲撞冒犯的意思。
他想，这样的没有实际内容的课程实在太伤学生的心了，他为什么要那样奴性和服从呢？！反正他也不会到学校图书馆去工作！所以他就那样拖着。
那周围的同学们却不知怎么都紧张起来了，听说卫老师要把小C的课程弄个不及格，班长杜丽就跟去说情去了，至于她说的什么，小C也不知道。
然后就是王金，他把他那份作业主动抄写了一份让小五再抄一份交上去。
小C被同学们的盛情都弄得有点不好意思了，他就只好收起他这很少发作的脾气，照抄了一份交上去了，这件事就这样平息了。
毕业后，王金留在了校图书馆工作，小C分到了一家汽车厂上班。
事后小C一直不明白为什么同学们会替他着急？其实他也可以跟卫老师谈一谈啊，但他却没了这个机会，同学们帮他把这件事给处理了，同学们为什么帮他处理这件事呢？小C不懂。
后来他也许明白了一些，可他不愿再想这样的事，因为一切都过去了。
记忆深刻的是有一次，小C跟王金在学校的草坪上乘凉，小C说：“我有一种预感，或许我有一天会讨饭，要是我讨到你这儿来了，你会不会接纳我呢？”
那王金的回答小C已经记不清楚了，只记得王金对朋友是很真诚的，他是一个豪爽和让人放心的人，甚至毕业后两人还通过信，后来小C知道他在校图书馆做得并不怎么开心，离职做别的事去了。