约莫一个小时以后，方舟老师如约回到舞蹈室检查我的练习成果，我半开玩笑着说道：“方舟老师，要是跳的不好还请不要捶我哦！”
“哼，我保证不会的。”说罢，方舟老师还象征性的握了握拳头，刚才他说的似乎是句反话。而我也当玩笑就算了。放出音乐，听着那熟悉的节奏我也开始活动着身体，前半部分方舟的机械舞我是没有再跳的，这种僵硬不适合我，我也是看似随意活动着身躯，实际上却是手脚并用不断的踏着步子。
这时候方舟还没看出点什么，待到后来真正的前奏象棋时我才右腿突然迈出，俯身连带着双手开始张开，这是方舟老师前半部分的跳法，对于我来说也没有什么难度，紧接着，我第一个犯愁的连贯动作来了。我却完全没按老师示范的跳，完全放弃了半街舞半爵士，取而代之的则是全爵士。
街舞一般以双腿的撩动旋转为主，双手更像是与腿保持一个平衡而动起来，但爵士则是要求舞者更着重与整体的配合，四肢与头部更容易形成一个连贯。我的功力不及方舟老师，于是就用身体的突进横移，手臂不断配合着身体来寻求最帅的姿势代替原本双腿上翻落地再加上上半身微转放开的动作。
这时，方舟老师双眼貌似放出了些许光彩，又开始低头想着什么。而我也是接着他之前演示的动作动起来。
说起来，第一part与第四part可以说是大同小异，我也越发的轻松，后来跳着跳着不知怎么的，完全是按照自己的感觉来的，我此时的心已经完全被音乐的旋律所浸泡，一点也没察觉到方舟老师此时竟然也加入了进来。
他还是保持着他原来的跳法，这本就是他的编舞，也是他自己对这音乐的感觉。两人怀着不同的理解同台竞技，最后一段是很激情短促的，我俩使出浑身解数，时而交替，时而自己个人秀，我们已经完全投入了。
很快的，乐毕，毕竟只有三分多种，但是我还是出了一身汗，停下来的我回想起刚才的舞蹈，不自觉的笑了，心里不知被什么感觉所填满。上一世，我所渴望的不就是这样跳舞吗？和自己，或是和他人一起。
他人？不要问我为什么反应这么慢，因为刚才突然觉得有人和我一起跳是理所当然的。我猛地察觉到刚才方舟老师也和我一起跳了，两个人的舞蹈，两种感受萦绕在舞蹈室里。
我略带着歉意对方舟老师说：“方舟哥，不好意思啊，刚才跳的太投入了，忘了你之前给我跳的了。”
他没说话，只是轻轻“嗯”了一声，一会儿后才反应过来说：“没事，一味模仿也不是好事。你做的很好。”我不知道，此时方舟老师心中隐隐有了一个计划。
随后，他又教了我一些转腿的技巧就让我“自由”了，说是自由，实际上是我一个人的尬舞时间随手点了首伴乐我就跳了起来，其中觉得有几处不好看的就停下来一直寻求最有感觉的姿势。
不知不觉中，我又是在舞蹈室里睡着了，我借了方舟老师的电话给父母报了一声后就洗漱去学校了，那些洗漱用品是当时在舞蹈室里睡多了就嫌再回家刷牙洗脸去学校麻烦，索性多在灵年艺术培训中心备了一份，反正大楼里也有厕所，早餐有时候是去学校周边的路边摊解决，有时候是方舟老师心情好就给我多带了一份。不知道从什么时候开始，我的生活就变成这样了。
到了学校，只是六点多钟，趁着这时候学校里没什么人我就到了操场，跑了两圈后抽时间从书包里拿出近几年的高考真题在看，毕竟，现在社会的主流还是学习，高考也逐渐成了决定人一生发展的大事，如果到了高中才准备，我虽然有把握能进重本，但想考那些国内双一流大学也不是百分百的可能，即使有了四五年当高中“全科”老师的丰富经历，但也保不管过了几年就会忘了大部分，所以我现在小学的东西都不学了，就当自己是高中生一样，当一个品德兼优的校草成了我现在的小梦想。
好像我现在是校草不错，可是想当个全能型校草就需要像这样每天的坚持了，唉，我真是太帅了。
