两达成默契叶湘伦找纸笔始书写把今所听写并把金国王企图用奸计事情重点强调书写完毕叶湘伦把信件折叠交与女书贼
“写什和皇甫师兄关系般啊”女书贼随收信件并打算私信件意思
“乖乖书知越死越早理应该明”叶湘伦脸高深莫测
“呸才懒问呢”毕女书贼钻入书籍区
书馆两默契相同辰各回休息
第晚女书贼同样辰约至
“怎样信件交给”女书贼叶湘伦放书籍走女书贼问
“当谁”女书贼洋洋意转圈随话锋转“皇甫师兄似乎信件并十分意微微笑便把信件毁最皇甫师兄礼貌性帮忙转达谢意”
“家伙总副嘴脸愿吉相吧”叶湘伦听苦笑摇摇
两交谈便各走回各书区同样更半夜两又各回休息
知觉叶湘伦书馆度将近半月段叶湘伦和女书贼直保持默契关系叶湘伦段日虽单调每学己学知识内却极充实
又夜晚分书馆石门实打叶湘伦经达凭步频率判断女书贼所微微停顿便继续书
“今听消息听”次女书贼关闭门径直跑叶湘伦旁边
“”叶湘伦抬
“靖祯师兄段双突变残废谁干”
“金国王”叶湘伦听消息震惊放书籍
“和猜样双废靖祯师兄恐怕结束己琴师涯金国王段真狠辣”女书贼饶兴致坐叶湘伦旁边似乎拉话匣
“皇甫燕知消息怎样”叶湘伦却第皇甫燕安危
“消息恐怕少知意至于皇甫师兄则依旧光限同受青训部和执事堂关照最近奢伯长老意让皇甫燕加入执事堂实习呢”
“事”毕叶湘伦转继续书
“诶听劲爆消息表法”女书贼依饶
“法什特别法历史曾琴师靖祯名赋错琴师果真从阴暗走或许够真正突破”
叶湘伦段少史书此刻引用《琴师列传》段琴师传记表达己法
“真趣算懒跟讨论书吧”女书贼讨趣走
女书贼走叶湘伦继续翻阅《琴师列传》传记《琴师列传》部专门记载宗门外琴师部史书记载众各色各样琴师琴师性格独甘拘束于宗门约束资质平庸却非凡意志通己断刻苦努世认
叶湘伦琴师事迹比枯犒宗门史书趣怀极兴趣叶湘伦断翻阅千奇百态琴师事迹眼界跟阔
知觉转夜女书则遵离书馆叶湘伦却仍沉迷于《琴师列传》
“臭走”女书贼拍拍双走石门
“先走再儿”叶湘伦抬
“真争家伙史书什算本公先走步”石门打女书贼走书馆
石门锁闭叶湘伦继续阅读此刻正段传记所吸引
段“指琴魔”传记指琴魔左右两各指双加共十根指再加赋众当盛名
指琴魔由于指独创套指琴法所指琴法音加音名曰“变宫”所谓变宫相当于声音阶si仅此变宫主音创门调式名曰变宫调
叶湘伦音乐学院知变宫调便所谓声调式和声调式极接近此处叶湘伦似乎漆黑找丝曙光兴奋
继续阅读叶湘伦终于冗长记载找端倪根据列传记载指琴魔尝于乐池演练旬日月修日益精进需律亦登顶星琴师
段文字通篇传记指琴魔修炼唯记载叶湘伦反复品读似乎找提高修法通吸收乐池音乐元素达提高修目
找行法叶湘伦段分昼夜广阅群书总算费喜叶湘伦合书籍便回木屋休息
第放事叶湘伦终于睡长觉叶湘伦醒候经正午分叶湘伦刚洗漱完毕送餐老者便登峰顶
“兄弟今色错啊遇什喜事”老者取饭盒眼便察觉叶湘伦异样
“从书解除困惑才精百倍”叶湘伦接饭盒和老者闲聊几句
晚叶湘伦吃完晚餐便坐书馆接所做寻找乐池效仿指琴魔法试突破己困境记曾经本书籍专门记载陆百十处乐池分布位置
叶湘伦凭印象快便翻找书籍位置取书籍翻书张总图又根据东丸列国区域图叶湘伦找东南列国乐池分布位置根据细图所载位置惊讶嶷宗内竟处乐池
消息叶湘伦万万既此嶷宗便尝试指琴魔法否行
望望石门外夜色女书贼差该叶湘伦决定等女书贼再请教她乐池具体位
