嶷宗书馆位于青训学院附近处巨峰由于座巨峰高耸入云站立峰顶足俯整青训学院全貌
两站立书馆所巨峰叶湘伦遥遥观望书馆整构架用石质砌成建筑拐角则用铜料包边整建筑朴实华像古代帝王陵殿般坚实厚重书馆旁则座木制屋监管书馆员栖居
奢伯把串钥匙丢给叶湘伦接交代叶湘伦日常工作和居便离巨峰
离巨峰奢伯特嘱咐让叶湘伦留书馆月权利月书馆管理员必须办理正常入职续
叶湘伦决定留嶷宗候经思索话痨鲲分派任务接己加入宗门己由于当初“异”导致音杂乱既奢伯情嶷宗己肯收录其宗门恐怕己拒门外
己处境既嶷宗久留接班门追杀所目己做快速提升实即便短提升实必须离嶷宗找解决目己深陷“音杂乱”问题
主意确定叶湘伦始把目标锁定书馆希望从找己所寻找答案
于奢伯走叶湘伦首先打书舍旁屋简单参观木屋内布置齐备锁木屋向书馆行
走书馆门叶湘伦取奢伯留钥匙挑最颗钥匙朝书馆铜锁插钥匙入铜锁叶湘伦感觉铜锁内咔啦咔啦机械响动声叶湘伦微微凝试转动钥匙钥匙转动圈伴随“咔”声石槽入扣声响整石门嗡嗡震动叶湘伦连忙退数步眼望石门缓缓升直石门完全停住叶湘伦才虚惊步入书馆
步入书馆叶湘伦本昏暗书馆石门完全打变片明亮
沿书馆墙壁缓缓进叶湘伦书馆极阴冷仿佛把空调最低房般书馆墙壁每隔几步便盏壁灯壁灯所光并明亮却把书馆照耀同昼叶湘伦奇趴壁灯仔细观却吃惊
原壁灯内放置竟全音符元素知全音符元素全音符琴师最宝贵量源泉于全音符琴师同灵般重却放书馆做照明用
震惊余叶湘伦继续观察臂意碰书馆墙体石制墙体竟沁数水珠水珠逐渐变顺墙体缓缓流落入墙壁暗槽内随暗槽水流变水流便顺槽向流淌
叶湘伦顺暗槽水流向向行进槽每墙壁正位置便洞暗槽水流通洞流书馆外
叶湘伦细才明其理原书馆防潮用书馆内潮湿空遇冰冷墙体潮湿空受冷沁成水滴吸附墙壁随水滴增慢慢汇入墙体暗槽流书馆外样避免室内潮湿空让书籍霉或者变形
简单熟悉环境叶湘伦始壁灯照耀寻找己所需书籍
书馆书籍总共分左右区域叶湘伦便从最左边区域翻找
“《东南各国列史》”
“《诸宗卷史》”
“《嶷宗弟备考》”
……
……
“《古琴名曲通考》”
“《音符通史》”
“等等书籍或许”
叶湘伦从最左边书区直查找书区最排书架终于停决定先从《音符通史》因音符元素解实少又少解决问题必须从最基础东西于叶湘伦便片区域停留从书架最顶端第本书
《音符通史》书籍总共占用两排书架果本本算书籍总千本叶湘伦果细细品读恐怕花两年留给并充足所最快速度解知所知识
简单翻第卷书本卷主讲解音乐元素源及形成史知识叶湘伦早蔡将军府从本《元素控制》经基本解所叶湘伦快便翻阅连翻几十卷书卷内容仍旧讲述类似知识
叶湘伦始跳书卷直接翻越书架书籍直翻百余卷候终于书籍内容找全音符字眼于便捧书卷耐从全音符内容
叶湘伦书比较目性基本目十行检索用信息停细细品读事做总快叶湘伦饥似渴阅读色昏暗
“晚饭先请用餐”
门外呼叫让叶湘伦从书海打断才奢伯临别际交待忙走书馆接餐
门外送餐员长相普通老者年龄概十岁左右从衣打扮像宗内弟叶湘伦接饭食简单寒暄几句便送老者山
山叶湘伦特留意老者乘坐悬浮岩礁老舍背负两饭盒登岩礁老者岩礁按钮轻轻按岩礁便按特定轨向另向飞驰向其特殊岗位送食
接饭食叶湘伦捧未完书卷朝木屋走燃房内灯光边吃食边继续阅读书卷直书卷读完又从书馆抱几本厚厚书籍准备秉烛夜读
