“岂有此理，人有三尊，君、父、师是也。你竟上课呼睡，不视尊师之道。音之起，心生也，亦心声，心之动，物之然，感于物，形于声，汇于律——称作音律。而你怎可这般辱没高雅……”太傅老师长篇一律。r
帝曾有旨，所有皇子犯错太傅老师皆可罚不需奏报，又何谓丞相之子。r
小仙凡听着太傅老师的大番数落：说吧说吧，只要不拿戒尺打我手心便好。r
垂下的头一侧，俏皮的眼睛看着左边桌上的东方涵烨，正好迎来对方担忧眼神。r
小仙凡冲他眨眼轻笑，说着口形语：我们下课放风筝！r
东方涵烨忙转过头，嘴角似有似无的笑意一闪而过。r
太傅老师终于说教完毕，回到座前，继续奏琴。r
小仙凡真想举手欢呼‘苍蝇’散会。r
不多时，暖阳柔柔，和风如羽，琴声虚浮，他那困倦的双眼再次迷迷糊糊地合上。r
“殷仙凡……”r
刚入梦乡，耳边又传来比刚才更加震耳的吼声。r
小仙凡立刻站得笔直挺挺，刚欲辩说自己没有睡着，不料立身时那一刻，碰撞到本就脚地不稳的桌子，桌倒，琴被压断成两半。r
小仙凡一怔，看着太傅老师手拿戒尺气冲冲朝他走来时，心想这下真的完了，要被罚了。r
小小孩童乖乖伸出手掌。r
当戒尺正要‘吻’上那只白而细嫩的小掌心时，身旁有一声音响起：“老师，是学生不小心弄倒了殷仙凡的桌子。”r
意料之中的，小仙凡还是看到那个总是袒护自己，对他人少语却肯对自己多言的六皇子挺身而出。r
“当真是你？”太傅老师抚着长须疑惑问道。r
虽未亲眼瞧见事情经过，但应该是这调皮捣蛋的殷仙凡没错，可六皇子是众学生里最诚实可信的一位，他该不会说谎才是。r
“是，学生的笔不知何故不见，方才只是想伸手向仙凡借笔一用，身子一时不稳，前倾时便不慎推倒了他的桌子，还请老师见谅。”东方涵烨的声音谦逊矜谨，说得其理必然。
