李长明从突鼬鼠话确认两件事情第知维空存;第似乎或者鼬鼠更贴切
至于鼬鼠关于维形态完成半情况李长明仔细比草原植物和鼬鼠外形几乎所东西呈流体状像许曲扭曲连接、断变形模样
己混球体变形却流动变换痕迹李长明觉鼬鼠谎
“事实维世界遇名声称把带回维世界圆姐遇她回原本世界却直漂浮秘空”李长明解析
“原样欢迎维空玉米草原把成维空”超维鼬鼠简短介绍番
维空种闵夫斯基空它非欧几空拓扑结构当鼬鼠伪概念运动便存论处于几维空内
“比维空更高维度”李长明继续询问
“感觉特别思议”超维鼬鼠啃盘曲变化玉米点意问
“确实思议听死掉”李长明担忧
“场意外”鼬鼠啃完玉米将玉米棒向扔老远接解析
“圆老猫家负责和圆类似家伙使命把像样拥维潜家伙升级维空老猫负责将目标安全送维空”
“口老猫带”李长明回己古怪空经历却怎像猫东西倒兔超光速加速运动兔
“老猫司机所处空老猫飞船空泡泡估计老猫样”
原此李长明少听懂听己感兴趣东西“老猫用艘够跨越空飞船带”
“呃所必须再句什酷毙空飞船艘又老又旧破玩意”鼬鼠知从哪找枚牙签挑牙缝露鄙夷表情
“确实够把送别空……”李长明意老猫艘飞船
“安全老猫位老司机”鼬鼠挑完牙又把牙签往扔
“把送回原本世界吗”李长明觉鼬鼠先似乎热情
“什呢原本属于飞船”鼬鼠咧咧嘴笑
李长明点语位率直鼬鼠接又听鼬鼠话
“虽飞船借老猫耍”鼬鼠露秘微笑
李长明总算搞明鼬鼠单纯帮虽嘴飞船破旧其实老猫飞船兴趣
“该怎借找老猫”李长明问鼬鼠老猫模样
鼬鼠露副屑表情“千万找老猫非常家伙定同意先拿用给”鼬鼠满意点点表示赞同己法
李长明猜测鼬鼠和老猫或许认识且肯定某种关系目回管像维世界样坑行
李长明决定候见机行事感觉危险跑经维世界名卫兵教育李长明暗留眼
“始行动吧”鼬鼠向李长明招呼
……
整行动异常顺利因非常简单首先轻易举进老猫屋拿钥匙射室加燃料话燃料倒和奇异粒点相似最飞船样启动
完全任何意外李长明连老猫猫毛见
“需段才达目聊聊各世界”鼬鼠驾驶飞船点兴奋提议
李长明次乘坐飞船空泡泡内飞船控制室幸第次目睹完全颠覆类科技设备全貌李长明把控制室仪器外形尽量记虽样办法知飞船原理
“解世界科技”李长明表示乐意
“各始己问题吧”鼬鼠继续驾驶飞船李长明感觉鼬鼠尝试飞船某参数设置驾驶飞船飞船应该动驾驶
“先世界样吧”鼬鼠边摆弄飞船仪器边
算类第次与其它维度物进行文明交流吗李长明认真明
“所见世界维活叫做球行星行星围绕恒星运动形成星系星系围绕更星系运动数星系形成最终宇宙星系外存其它特异星际结构宇宙遵循套物质、量和基本主物理系统”
李长明停顿继续介绍球文明“球曾经诞许文明球文明受类主导类”
——“等”
李长明原本打算接往鼬鼠突打断话问“类圆形吗”
李长明愣愣反应解析“类种富艺术形态肢物双巧妙两条灵活腿和颗聪明脑袋”
“球样”鼬鼠毫遮掩提醒
李长明才己圆形态于承认事实“确实混球模样……”
李长明句话氛度变点尴尬
“表达样位叫做圆体她离维世界必须继承她体”
“知圆描述类真正样吗”李长明听句话才明鼬鼠直知圆历因此刚才拿玩笑罢
李长明介意种玩笑反倒觉样鼬鼠挺趣于试明真正类模样
“试譬拿球吧类首先部半部分像圆球半部分更像橄榄球;脖脖概半球柱形……”
鼬鼠根据李长明描述3D建模形似由许冰糖葫芦串形成冰糖葫芦造型
“额果再往抽象点向挥话更像”李长明试修正
“类外表更加抽象物”鼬鼠认真模型旁边输入备注“难怪直类种富艺术形态物艺术确实抽象”
李长明觉己候考虑放弃向鼬鼠描述类正确模样觉凭理科脑瓜把类外貌越描越黑最终变成另完全同物种比火柴
接轮李长明问关于鼬鼠世界维度科技问题
……
快眼达维空李长明忽彼此正式介绍己于问
“知名字吗叫李长明”
“叫猫老猫儿”鼬鼠副样
李长明才反应敢情直老猫爸样老猫鼬鼠……
“需留联系式吗”猫主动提
“呃……果愿意话什呢荣幸和猫成朋友”
“给卡片”猫递又提醒
“必须告诉算联系式什用处当回低维世界名片显其部分办法把相处段信息完整保留候概知卡片什用处定快把它扔垃圾桶”
李长明认真猫递卡片种蜷缩变形物质听明给鼬鼠留己联系式便准备回维世界
“希望机见”猫告别