父母是孩子的第一任老师，孩子的成长过程，不论家庭状况如何，孩子基本都是每个家庭的主角。再者，从法律角度上说，抚养子女长大成人，也是父母无可推卸的责任，那是确凿无疑的应尽义务。r
尽管我的儿子没有成为留守儿童的一员，但因我们长期漂泊在外，居无定所的摸爬滚打，其实质是怠慢了孩子的健康成长环境的。为了孩子能茁壮成长，其实更为了我们能够省心，我们的抉择是过早把他送往私立学校习武。这样的结果导致孩子在我们身边的时间屈指可少了，当时我们没有想到，缺少父母陪伴的孩子，同样也缺少了更多的关爱和体贴，在陌生的生活环境，人的自然本性滋滋生长，也就是变相的野性也与日增长了。r
由半年时间的在四方区南丰路小学就读，而后转学到临沂罗庄武校习武，再而后辗转千里之遥到河南登封少林武校习武，随着岁月的递增，空间距离的加大，孩子也由童年开始递增到青少年时代了。因长期习武，在武校里主要以习武为主，习文为辅的教育模式，孩子变的桀骜不驯，放荡不羁，且叛逆情结越来越严重，攻击性也开始越来越强了。终于在2011年的春节之际，把和我同处一个物流院子的另一家货站的孩子，打伤入院了。解决完毕后，我也有点惧怕持续送武校的思想了，感觉长期缺少父母的关爱的孩子，人性有泯灭的倾向了，亡羊补牢吧，还是老实放身边逐步引导熏陶吧。开始的时候，在我去北京之前，基本安顿好了孩子的去向，但真待我离开青岛到达北京后，其实孩子一直也没正经去上学，待我回来后不久，孩子打算就读的美欧实验学校在某一天告知我们，还是让孩子转到其他学校吧。仔细询问得知，原来我的孩子自小习武，反应速度快，出拳力度大，日常在和同学嬉笑的时候，好多他的同学也受不了，感觉好像是打架一样，并为此类的误会导致玩笑升级变成打架了。当时美欧学校还有一些国外的孩子，娇生惯养的，在这个“小皇帝”的时代，学校不敢因为这么一个学生而去提心吊胆的了。就这样，孩子就读不到3个月就撤离开了这个学校了。r
孩子还小，初中都没上完，必须还得物色学校就读。孩子学习成绩并不好，再容易惹是生非，想找个合适学校也不容易，城市节奏快，大多孩子学习成绩都相对可以，在“宁当将头，不当帅尾”的心里驱使下，当他妈妈彻底打算安心照顾他的时候，又通过大连襟在他们那边的中学通过熟悉的关系，临时先把孩子安顿下再说。当一切筹备安排就妥的时候，孩子报到的第一天还没有进入教室的时候，就在楼梯入口处，和一个孩子打架了。自然而然的这个计划又告破产了。后来从儿子口中得知，原来只是人家多看了几眼，他感觉人家在挑衅他，为了便于日后能在学校立足，给了人家个下马威，他就根本没考虑其他结果。我真是给打败了，我也是从孩提时代过来的，我怎么就没那么多思想，老老实实走好自己的路，动那些心思干嘛？还是自己的孩子，还得想办法了。r
我在老家县城购买的房子正在装修过程中，也快接近尾声了。当时对孩子的感觉也没其他好办法了，还是送到知根知底的我们县城就读算了。我在那里生活了好多年，小学初中高中都是在那里度过，环境熟悉，同学也多，最后通过电话联系，终于确定还是把孩子送到县城就读吧，由他妈妈亲自作陪，反正房子装修马上接近尾声，生活各个方面也都方便，就这样，在那时节的某一天，正好我房子也装修完毕的那一天，娘俩一起从青岛回到了我们的县城了。孩子的新的生活也就这样开始了....
