进入太府杨若冰担任太府幕僚每月单日参与真金幕僚团队清谈真金团队谋划策应真金求担任真金几孩汉文老师每月双日太府学堂用辰教授几孩汉文真金共女简单汉文王室宗亲算优秀用译官与杨若冰简单话其铁穆耳汉文最甚至读简单诗杨若冰教几孩书经太妃直旁边杨若冰按她求教授简单用语并机传授其其余杨若冰种植花草弹琴赋诗倒乐哉孤寂寥她与真金单独相处机并或者几乎她感受真金偶尔她倾目光感受感情控制和压抑她明压抑何太妃贤良淑德安静温和甚至主动求真金纳几侧妃真金次次拒绝太妃意
倒木罕常杨若冰杨若冰借口推却接受与木罕喝茶清谈或者花园漫步她通与木罕往试探真金己态度己范围内改善皇执政思路毕竟皇今即使登基统作藩王统辖若成仁主所辖区百姓亦事
日杨若冰从太府学堂归见阳光和日丽便将屋内书籍拿晾晒刚将书籍摆放整齐司晓便迎进
“先”司晓露笑容“杂事让做即何必亲动”
杨若冰温婉笑“太尚且亲种植花草若冰足俱全做又何妨知司晓所何事”
司晓“皇派请先皇府指点其剑法诗书知先何意”
“太反应何”杨若冰问
司晓“太今日府当知晓此事”
杨若冰思衬片刻微微笑“麻烦司晓若冰备马匹”
司晓“皇派正太府外备马恭迎”
杨若冰点离太府往木罕府邸
行至府邸管家引路杨若冰府邸内处庭院木罕正挥动长剑招式虽凶狠却缺乏变化且量虚浮速度倒尚
“若冰姑娘快”木罕见杨若冰打剑花收长剑笑“本王练完趟剑便门口亲迎接若冰姑娘此次本王失礼若冰莫责怪”
“皇言重听皇召唤若冰当即刻”杨若冰笑春日桃花目映红
木罕“当日若冰救本王刻铭记本王常若姑娘半本领当年叛军所困今日特请姑娘劳烦教招半式遇敌保”
杨若冰“承蒙皇厚爱民女胜荣幸”
“若冰觉本王应适合何等剑法”木罕伸长剑
杨若冰接住长剑“若冰女儿剑法偏向速与技王爷男儿当降十强势镇压”
木罕点“若冰愿本王演示番”
杨若冰“女献丑”
罢木罕退杨若冰长剑挥动体右转左脚向右脚步脚尖向屈膝踏实成弓步右腿伸直变成箭步同杨若冰右持剑向、向腹右侧抽撤腕向外转再向立剁
招泰山压顶剑势凌木罕声叫
杨若冰紧接式停左脚跟轴体旋转左脚踏实体重落左腿右脚随提撤脚尖点杨若冰右持剑势向抖腕旋转腕花剑走圈剑尖向眼随剑走随剑动正招青龙摆尾
杨若冰连两式极耗额微微香汗溢
木罕递茶“若冰果真巾帼让须眉剑式凌厉势沉”
杨若冰接茶水旋即摇“民女女儿若王爷施展威更盛”
木罕接长剑番教导亦掌握其精髓木罕再次谢邀杨若冰吃糕点歇息番
杨若冰同意两坐亭饮用糕点茶水木罕“本王知若冰口味因此备若冰尽管享用”
杨若冰“谢王爷”罢从怀掏本书籍书名《德经》
“王爷邀若冰教导剑法诗书今日便从德经讲”杨若冰
翻第页其写非常名名非常名
木罕微微皱眉始饮用茶水糕点言杨若冰观测其情依坚持“德经老所作论述修、治国、用兵、养政治旨归乃所谓“内圣外王”学文意深奥包涵广博王爷深用”
木罕漫经“德经千百年汉书本王倒元从漠北部落今统江山纵横海与德字何关系今唯胜唯刀枪剑戟才获拜服哥真金般听温和儒雅实际便懦弱堪若先祖和样漠北放马呢真明父皇铁血男儿征战何父皇糊涂沙场纵横才父皇血液流淌本更本王本”
“何本”杨若冰问
“父皇戎马纵使年迈仍意战东瀛爪哇安南等意欲征服哥真金却两次番坚持反哪像蒙铁骨铮铮蒙戎马百年争杀怒血流成河本”
杨若冰微笑“王爷所言极主战派并非男儿主和派未必女态”
木罕疑惑“若冰此话怎讲”