那时候，我大哥他们那一伙人经常来我家打扑克牌，我也非常喜欢参与其中，那时我也就是五六岁，开始我给一个人当助手，负责帮他抓牌，打牌，他让我出那张就出那张，他可以说是我的启蒙老师，我眼里的神童，逐渐的我就管抓管打了，我坐在他的腿上，他看着，只有感觉我出的有问题的时候，才给我说一下，这样的情况下，我们仍然是常胜的，其他人都愿意和我们一伙，而且，他也非常愿意让我帮他抓牌，打牌，于是我很小就学会了各种的扑克玩法，而且，每种玩法都来的不错，那时候，奶奶和大伯家的大姐，经常取笑我，你看着不到三扎高的小孩，就会来牌，奶奶也长对爸爸，妈妈说：“这孩子你们可得盯紧点，要不将来是个哗啦虎。”奶奶这点不了解我，因为我有很强的强迫症，绝不会做坏事，是一切坏人的天敌，我真没能变坏呢？
我的启蒙老师那绝对是一个神童，那时候他家是地主，尽管地都被打土豪，分田地给分了，但挨斗却是必不可少的，最令人发指的是，他爸爸不禁要参加各种繁重的体力劳动改造外，还要天天挨批斗，这也就罢了，全国的地主都是这样，还有拉出去枪毙的呢，但是，最不可思议的是，他爸爸六十多岁的老头，挨完了批斗，还被逼着跳高，我们可以想象一下，一个满头白发的老人，拼命地奔跑，拼命地起跳，重重的落在地上，随着横杆的落地，迎来的是劈头盖脸的棍棒，污言秽语的辱骂，爬起来准备第二次助跑，起跳，这是一幅怎样的画面呀。作为这名老者的儿子，他会作何感想呢，怎么排解慢慢地委屈，屈辱。
但这个神童就是非常的争气，他努力地学习，各科成绩都远远的甩开了其他的同学，在我们公社都没有竞争者。那时候，他下象棋，整个村的老老少少，没一个是他的对手，各个都对他的棋力条大拇指，佩服的五体投地，只是我从来没看他下过象棋，因为我大哥他们那群人除了疯折傻闹，惹事生非以外，真的没有什么脑瓜玩那种高智商的东东了，害的我也没能学成象棋，很是遗憾。
他的学习好的真是出类拔萃，在我们村那样一所非常差劲的学校，比公社的差的远去了，更不用说县里的，市里的学校，在恢复高考的那年，他就能非常顺利的考上廊坊一中，那是廊坊市最好的高中，真的是太令人佩服了。而且到了一中，他更加的努力，成绩同样出类拔萃，但让我不解的是他最后竟然只考上了河北农业大学，一所非常普通的大学，让我大跌眼镜，因为以他的才华，我觉得清华，北大都该是手到擒来，但他并没有放弃，最后，出国到了瑞典读研，后来又读了博士，定居在了瑞典，成了一名科学家。他原来是我的启蒙老师，现在想来，他更应该是我的楷模，那种在逆境中的坚韧不拔，忍辱负重，卧薪尝胆，不达目的不休的的坚持，他太厉害了，相比之下，我简直就是弱爆了，性格刚烈，好着说是“宁为玉碎不为瓦全”，坏着说意志薄弱，不能再逆境中奋斗，他教会了我一些技术，却教不会我处理问题的态度，教不会我该有的坚韧。
现在想来，与其说他是神童，倒不如说他是天才贴切，他的智商我不得而知，也许不是最好的，但他绝对是最努力的，他是努力地天才，这种才能不是平常人能比的，用功是创造伟大事业的基础。“天行健，君子以自强不息”是他的最好写照，天才，值得我尊重，学习的老师。