“仙台”苏奇观望
“康夫”尉迟提拉经死池和罪犯问眼稚嫩青年
“咦谁池怎全息投影技术吗”康夫震惊又奇伸“像真样”
“够死呢什病毒解药”苏忍住问
“哦老年病毒”康夫由主“药救……”
“老年病毒”苏偷眼盘古“怪死年纪理什问题什仇视老年病毒什原理肯定解决办法”
“知什原理解决办法池……”康夫翼翼
“知病毒做跟池又什关系”
“病毒爷爷做最近清理室偶”
“爷爷”
“买老房便彻底清理结果室秘密实验室居由具骷髅和物实验设备胆找实验笔记候才知具骷髅竟失踪年爷爷实验室研究肆虐杀老年病毒感染”康夫苦涩
“什”
“经宅家年怕把病毒放”
“良像爷爷怎研究杀病毒难社保局寿险公司”苏忍住问
“许侮辱爷爷位勇于类死伟科学家”康夫忽激动
“哦事情奇怪变化呢正爷爷怎伟”
“千与千寻吗嫌弃松吗见数日本瞬机破产辛苦半乃血全房产泡沫破裂化乌纷纷杀离婚流浪卖……”康夫激动
“早事情吗跟病毒什关系”
“当关系所切悲惨当老制定分配政策引制定该死分配政策老光承担应责任反趁机制定各种各样巧取豪夺限分配规则攫取走量财富故意肯分残渣给辜年轻让数少女竞相卖色相数少男挣扎坠入黑暗同牲口样争抢从老家伙指缝抖落点点屑屑爷爷认老统统该死于便致于种病毒研究”
“呃算千万种理由更辜老呢难该死吗”
“辜老活又比死亡哪离婚尽独担所债务辞辛苦日夜劳作孩够爷爷相信和早孩死觉悟像樱花样绚烂病毒居次成功及走实验室死……”
“再怎接受接受吧早走家门散播病毒吧”
“跟爷爷代样代年轻佛系选择逼迫掌管分配把越越资源更加平等公平分给年轻代什理由散播种病毒呢”康夫义正言辞“找帮掉病毒碰巧死网遇池”
“呃用电磁帮杀毒”
“算吧最始种病毒”
“什”苏奇问
“认代年轻代价实太整整代啊原才敢克……”
“原姐姐全息投影康夫聪明呢姐姐用用穿防护呢情况呢”
苏听知电磁实验室丫“眉玉又什”
“全球乱套政和富全全副武装各种高科技护具；穷像变异似乎投放奇怪东西最最最奇怪植物、石、机器等等死物居命”
“哦球光几搞科学经折射阳光杀和电磁控事件备用黑科技纷纷浮水谁愿意坐待毙呢”
“折射阳光原样哈富靠科技穷靠变异懂奇怪命呢”
“眉玉呀杰作啊”
“啊”
“命物电和物质结合池阵操作居碰巧激活物质匹配命型物电某电磁频率诞奇怪命”
“呀厉害奇怪命敌友呀杀死创造妈妈呀”
“才当妈知创造新儿样接受什样思变成什样”
“接受什样思呢点怕怕呢”
“接受正负反馈思进决定何分配己行动”尉迟冷静分析
“所喽尽快让意识球让乱”苏使劲握握拳
“哼才刚刚始”盘古眼飘渺星空片璀璨……
