“早阿逸”早刚进教室李乐见朋友兼同桌经始背英语单词
知邹君逸家庭情况晚晚习酒吧班班又两点节假日更兼职般除学校邹君逸其余温习邹君逸李乐由感己真幸福
“早”邹君逸简单回应句又始继续背单词
“哪事”李乐突跳声喊
“乐乐什情况早喝鹿牛奶啊”邹君逸正默念单词李乐突样把吓跳
“阿逸阿逸”李乐把抓邹君逸肩膀情十分激动
“李乐怎回事早咋咋呼呼知鹿奶粉作呢”邹君逸拍拍李乐双解笑骂
“阿逸条快条”李乐拿机邹君逸晃晃
“什快条拿”邹君逸虽玩快边李乐损友听倒挺知直播平台
“谁拍什传”邹君逸皱皱眉边反复播放快段视频边解喃喃语
“账号”李乐拿回机快速捣鼓捣鼓半才“新注册账号主页直播视频且连昵称愿意改动原始随机昵称”
“既清新视频应该昨酒吧且附近”邹君逸双拿英语课本眼睛却向窗外像思索
“哎仔细除传昨教训彪哥视频并留任何言片语表任何评论估计爱热闹家伙”李乐见邹君逸副事重重样点笑
李乐又“阿逸别评论绝数挺甚至拜师呢”李乐用胳膊撞撞呆邹君逸点捉弄
“却”邹君逸李乐表情逗乐
“告诉霸妹喜欢男给宝宝话呢哈哈”李乐边翻视频评论边忍住笑
“真太聊忽网流行句话袁隆平爷爷“辈做最悔事让吃太饱”太理解终于体吃太饱闲蛋疼”邹君逸摇晃脑
“精辟太精辟怪妹希望给宝宝女见此霸侧漏男给宝宝哈哈哈”李乐本正经使劲点完哈哈笑赶紧逃跑
“李给站住给站住竟敢挖苦哥找打”邹君逸李乐夸张形象逗乐行嬉笑追打李乐
“吃早餐赶紧排队吧”李乐边跑边招邹君逸喊
邹君逸低估快实亦或邹君逸并解高哪部机哪机安装快非常火热软件至于邹君逸排队领早餐候认识或者认识学朝己向
“乐乐总感觉总盯什情况”邹君逸和李乐各领份早餐选靠窗位置坐
“阿逸玩快啊知软件火爆几乎涵盖各年龄各行业刚才同学估计快视频把认”李乐边边悄悄打量周果同学朝桌
“哎最喜欢注意感觉真怕名猪怕壮啊感觉真别扭”邹君逸摇摇索性管始吃专供学补钙特制蛋糕
“邹君逸”突声清脆女声响语涵和夏雪端早餐往邹君逸桌走
“语涵同学边坐”李乐瞧见女语涵顿眼睛亮连忙招呼语涵
“谢谢”语涵缓缓坐邹君逸旁边夏雪瘪瘪嘴坐李乐旁边
“语涵同学怎食堂吃早餐半月瞧见啊”李乐边嚼蛋糕稀饭边声问
“……”语涵突俏脸泛红知组织什语言回答
“别问今家语涵特意找邹君逸”夏雪把甩掉筷眼善瞪邹君逸
“特意找事吗”邹君逸管夏雪目光因夏雪歧义话更加意思语涵问
“声谢谢昨事”语涵声音极轻边边意思邹君逸停卷裙摆打圈圈
“哦事啊用特意食堂且昨”邹君逸点点喝口稀饭
“视频……”语涵突仰点歉意邹君逸
“视频什视频”语涵温柔脸庞听她断断续续话语邹君逸竟什视频
“嗨快事佬把昨帮解围视频传且条家涵肯定希望己太引注目怕高兴所特意把拉给声”夏雪咧咧朝邹君逸喊
“哦事啊事和乐乐经知虽确实点郁闷其实啥伤害随它吧放”邹君逸放碗筷语涵报安微笑
“乐乐吃吃咱撤吧”邹君逸站盯语涵李乐喊“先走等早点进教室吧”完管李乐走走己先步洗池准备洗饭盒回教室
