那个男孩的回归,引起了同学朋友的闲话。他并不出众,可奋兴是他努力的方向。他不会为那些贬低的话语所牵绊,激励的声音从没在耳旁回响。
他只静静的看着书,坚信书中自有黄金屋,纵使古有言论百无一用是书生。他也不屑的阅读,同学的恶做到老师的冷眼。他曾说过书是他的理想的国度。资质平平的他热爱书,爱文学。我记得他看的一本书是向着光亮那方,给他希望。
最初他并不是一个爱读书的孩子。改变他的就是一个言简意赅的话。天生我材必有用,千金散尽还复来。自始之终他就没放弃过阅读。他爱文学,诗词歌赋样样都爱。在步中初中的第一天就遇见了一个。微胖身材,个子不高两眼有神带着小眼睛嘴角一个小痣更显大家风范。听他教书娓娓动听总能身临其境,感受故事情节生动风趣。那个画面现在浮现眼前还真是别有一番风味。
依稀记得他讲的那首“宣州谢眺楼饯别校书云”。
弃我去者,昨日之日不可留；乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
便传来阵阵朗朗书声,大家都沉静在这诗的意境中。李白是诗中酒中仙号青莲居士,唐朝第一诗人浪漫主义。全诗豁达开达,激奋亢腔。尤其是人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。更是一绝脍炙人口妙不可言无与伦与的旷世家作。
我仿佛又回到了课堂,在初三的时候还写过一篇论文叫论太白。还记得当年我可是第一个完成的人,我翻阅初中所有语文关于李白的诗集与笔录。
好汉不提当年勇,现在我也还记得。李白斗酒诗百篇,赠汪仑,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,静夜思,月下独酌,行路难,将进酒,。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。举杯邀明月,对影成三人。今朝有酒今朝醉,明日有愁愁更愁。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
我还能吟个几句,李白的豪迈令人敬仰。老师幽默风趣还在课上讲故事叫铁杵磨针和梦笔生花。李白的名字就是这样来的,在唐朝李白还会讲外语当朝无人能及。李白壮志难酬无奈离开官场,看见当时是鱼龙混杂官官相护。老师还说他是富二代家财万贯。“十步杀一人千里不留行”就来来自李白的行侠客武艺高强。他一直告戒我们肚子里要有墨水,不动笔墨不读书。要有真才实学有文化有素仰有内涵的文明人。不求学富五车也尽量让自己不要出口成脏。
听君一席话胜读十年书,感谢老师的培养为我语文水平有了飞升。他更重视的是做人,他教会我怎么去做好一个人。举头三尺有神明,人在做天在看。他告诉我做一个踏实,勤奋刻苦的人。他的话语时刻鞭策着我到现在,有一篇课文叫不忘师恩。老师的尊尊教导永生难过,人不能忘本。滴水之恩当涌泉相报。在此衷心向老师表达最诚挚的问候与称赞,您辛苦了。任重而道远你可还记得我这个学生即使不起眼。教书几十年大半辈子在教师这个职心上呕心沥血。
老师的启蒙教育让我对书产生了浓厚的兴趣。我喜欢散文,诗集,小说,记叙,说明。举不胜举第一本我的课外阅读是“你的孤独虽败犹荣“。我在书店里找了些许,这个题目就让我眼前一亮。璀璨的就像钻石炫烂夺目。其实你并不孤独那是你内心想说的话,是孤独与你真实的对白。我与你同在你不是孤帆只影,这就是希望传递的方式。老师给我启迪让我喜欢阅读,文章告诉我人间百态爱来传承。融合一颗冰心是需要时间的,用爱心,大爱小爱,亲情,友情,爱情就能冲淡一切负面情绪。
现在他行于街道,菜场,家中,学校都是他津津有味看书的身影。嘴里还嘟囔着有趣,喜笑颜开很快哄堂大笑。现在许多人都在看手机,用手机打字。华夏的文华不就是汉字吗。手机固然重要但我们汉字的知识产权必须在中国。决不让它国践踏侮辱,要写就写方格字。五千年的文化传承到我们不能荒废。我爱文学,也爱汉字。
感谢老师的教诲让我明白这么多,他还告诉我什么是社会。他总说我们似懂非懂,我们在叛逆期。脾气不要那么暴躁,要沉稳做事。天降大任于斯人也,必将苦其心志劳于筋骨饿其体肤。空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子》
不以善小而不为,不以恶小而为之。常言道行善积德好人有好报。
毕业了就去别的学校上学了,很久没去看母校。有了牵挂的寄托二个月后迈着稳重的步调喜气洋洋的去学校看老师。老师就说一句好好学技术。还开了个玩笑说等你开店我来捧场。俩个人的谈话就在笑语声结束了。老师再见,转身而走。在跨出校门的那一刻停下了脚步,望着自己曾经呆过的教室。青春不流逝,年华不会别。老师一别又见年轻了许多。两鬓般白又怎可阻当老骥伏枥志在千里呢。
