有人说，每个孩子都是上帝咬过的苹果，在这里我请求上帝，就算很喜欢这个苹果，也请不要太过用力地咬他。
丁萌也没什么东西可带到办公室的，无非就是拿个杯子什么的，所以她的办公桌上显得格外冷清。
看看孟老师和何组长的桌子上，慢慢堂堂的堆了很多东西，有贺年卡，简笔画，玩偶，甚至是用塑料瓶子做的烟灰缸！她们明明都不抽烟的啊！想也不用想，这些别出其裁的礼物一定都是班上的孩子们送的，不，准确的说，应该是做的。
作为一个老师，收到孩子们亲手做的礼物心里肯定像吃了蜜一样的甜，重点是也许对于其他孩子很简单的手工艺品，或是很好写的几个字，但对于这些孩子们来说，却是要制作很久，练习很久才能完成一个成品！东西不贵重，但却满载着孩子们满满的心意，也许就是这纯真的心，让孟老师她们一直留在培智组里陪着孩子们度过一个又一个春夏。
“还发什么呆，你第一节不是有课吗？”看丁萌愣在那里出神儿，也不知道在想些什么，何组长提醒她到。
丁萌赶紧回过神来，有些不好意思地说道：“我这就去上课！”随即抱着书赶紧往教室里奔去。
丁萌带的这个班上只有不过十二个孩子，因为孩子太多的话怕照应不过来，所以三个班上都只有十几个人，不过她这个班上的孩子是最少的，而且这个班上的孩子大多是无父无母的，也没有什么找麻烦的，所以这才把这个班的孩子们交给她带。
心悦之家的确是还有一个流浪组，里面的孩子都是流浪儿，但是在那个组的孩子都是健全的孩子，在他们之中再把智力有些问题的孩子和聋哑的孩子给分出来到另外两个组里和其他父母送过来的孩子一起接受教育。
第一次自己代课，丁萌多少有些紧张，进教室之前还是一如既往的深吸一口气让自己放轻松，推开门走进去，迎接她的是一室的阳光和孩子们期待的笑脸。
看到孩子们的笑脸和期待的眼神，丁萌感觉瞬间就不是那么紧张了。以前自己并不喜欢小孩子，其实也不能说是不喜欢，而是不知道怎么和小孩子相处。
“同学们，以后我就是大家的班主任了，我叫丁萌”她把名字写在黑板上，作了自我介绍，孩子们也都是老老实实地，没什么反应，丁萌知道其实就算她说了，也不会有几个孩子能记得住，随即开始给孩子们上语文课，说是语文课，也不过是教孩子们拼音和认字。
开始还是风平浪静的，不过丁萌总觉得这是暴风雨来临前的宁静。果不其然，没过多久，一个孩子就尿了，随即开始不好意思地大哭起来，旁边有个孩子看她自己也没控制住，当下就跟传染似的，旁边不少孩子都开始跟着嘤嘤地哭了起来。
还好丁萌昨天跟着孟老师上课就遇到了这种情况，知道该怎么做，不然若是她一点准备都没有就遇到这种情况，估计就慌了。
按照昨天孟老师的样子，丁萌先去哄哄那个尿了裤子的孩子，他不哭了，其他孩子自然也就会慢慢老实下来。
孩子们停下了抽泣，丁萌这才带着刚刚尿了的两个孩子去了就在教室里面安设的厕所。因为培智组的孩子们情况比较特殊，所以教室也是和其他的孩子不同的，每个教室里面都有安设厕所，也有专门的换衣间，放着一套孩子们平时要用来换洗的衣裳。
孩子们都是很听话的，乖乖的在教室里，也不乱动，丁萌忙完这两个孩子的事刚要接着上课，就听见了“叮铃铃”的下课铃，也只好先下课等生活老师过来带孩子们过去排队上厕所。
一直悄悄藏在窗户后面的孟老师看丁萌今天的表现很是满意，没有发生她想象中的手忙脚乱，随即便回办公室备课去了。
一天的课下来，丁萌又是一身的疲累，回到家之后，她从书包里把自己班上孩子的资料夹拿了出来，这十二个孩子她今天晚上要全部记住他们的名字，当然了，每个孩子都是怎样的境遇，她也要有所了解。
裴沣，就是今天那个尿了裤子的小胖子，刘唐，就是今天那个拼音学的不错的孩子…………赵念瑶，丁萌对这个孩子的印象还是挺深的，是个女孩子，其他孩子在哭的时候她都一直没什么反应，也不会流口水什么的，现在想想，完全不像是智力有什么问题啊！
丁萌在这个孩子的名字旁边画了一个大大的问号，仔细看了看她的资料，是个无父无母的孩子，其他什么都没写，丁萌对这个孩子起了兴趣，准备明天好好向孟老师了解下情况。
今天也是没什么事情可以汇报的，欧阳毅也不给她下一步的指示，她干脆只是给他发了个短信就直接洗漱睡了，心里还想着，要是心悦之家根本就没有问题，他们这不是白忙活了一阵儿嘛！
躺在床上早已进入梦乡的丁萌哪里知道，这个时候，欧阳毅正从她正对面看着，当然了，自然不是盯着她，她没什么好盯的，而是死死地看着那个跟了丁萌两天的男人…………
欧阳毅嘴角微微扬起，丁萌还说没什么可疑的，若是身正不怕影子斜，又怎么会派人日夜地看着她！这么看来，不能再这么等下去了。必须要有进一步的行动尽快取得那两只老狐狸的信任才行！
接下来的几天，欧阳毅也根本没和丁萌联系，弄得她都以为欧阳毅是不是已经把她给忘了，哪知道他是等一个合适的时机。这几天那个跟踪丁萌的人越来越松懈，晚上也是没呆多久就走了，看来是已经对丁萌放松了警惕。欧阳毅拨通了电话，声音低沉地说道：
“今天晚上，你应该有分寸，不用我多说了吧”
沉了一会儿，电话那头轻轻叹了口气，传来一个熟悉的声音：
“好…………”
