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第1卷 第十章 开始读书


  谈完读书的事儿,天色也晚了,叶东婉拒了宋婶留他们住在这里的好意,要带弟妹回家。

  宋叔担心路上耽误时间不安全,坚持把马车借给他们,几人坐着马车往回赶。

  回去后,叶东把大家叫在一起。

  “你们怪我不接受宋婶、宋叔的钱,没让你们去读书吗?”他认真的说道。

  “大哥,你做的对,爹说过的,人不能白白的依赖别人的帮助。我们能自己养活自己。”

  叶南看见大哥表情严肃,自己认真的回答他:

  “我们可以自己读书的,爹娘和你们教的字现在我都学会了,不信一会儿可以考考我。”

  “哥哥姐姐,你们不用非得赚钱供我们进学堂。我不想你们太辛苦,我可以自己学好的。”叶北接着哥哥的话说出自己的感受。

  看着早熟的叶南、叶北,叶东心里很不是滋味。别人家的孩子承欢父母膝下,争着要进学堂读书,光宗耀祖,可是自家的弟弟却不想用哥哥姐姐的辛苦换自己进取的机会。

  “叶北、叶南真乖,但是有机会的话还是有先生教导才能学得更好,你们放心,大哥肯定让你们上得了学堂。”他不能辜负了弟弟的心意。

  “对啊,我们的早餐铺子第一天生意就这么好,很快能赚够束脩的。难道姐姐的能力你们不相信吗?”叶宁看气氛有点伤感,缓和着打趣道。

  “相信相信,姐姐你最棒了。”两个小娃爬过来抱着她的胳膊,撒娇道。

  虽然现在这个朝代对经商的人比较宽容,商人地位不比天朝历史上那样,属于最下品,但总没有读书人那样被百姓尊重。

  古代的社会还是信奉“万事皆下品,唯有读书高。”

  一家孩子有读书的天分,自己当然要用全力助他们一臂之力。

  叶宁摸了摸围在身边的孩子的头发,软软的,心里也觉得暖烘烘的。

  第二天生意继续,昨天来买饭的人回去越想越觉得好吃,之前从来没有吃过这样的味道。

  虽然看起来就是普通的拌菜和炖肉,可自己家里做的就是不对。

  这不今天一大早,又来了。

  一看,哎,昨天的铺子怎么不见了。原来的位置搭了块白布,底下围了不高的木板。

  顶上挂了个牌匾,写道“叶氏食居”,左右两侧一边是“独家秘方”,一边是“仅此一家”。

  不过人还是昨天的那两个少年,他们站在前面,微笑的招呼客人。

  摊子前面的人已经挺多了,快步走上前去。

  今天又加了个桌子,两边都可以买饭,年纪大一点的少年给你装你要的早饭,每侧有个五六岁样子的男孩子在收钱。

  “真可爱,小兄弟,这个小娃娃是你的弟弟吗?”有人买完夹饼站在旁边边吃跟边叶西搭话。

  “是啊,他们跟着我早早起来了,非要过来帮忙,就安排他们收收钱。”叶西麻利的给下一个人盛疙瘩汤,同时回答道。

  没有“买一送一“的优惠,单买疙瘩汤的人不少,有的自己从家里带来了碗或食盒。

  “年纪这么小就会算数了。”客人赞赏道。

  “叔叔,这是找给您的钱。”

  “真乖。”叶北机灵的样子让客人忍不住伸出手摸了摸他的小脸蛋。

  今天的生意比较顺利,很多人选择买了早饭站在外面吃或带回去,所以铺子里面的座位还够用。

  宋婶和叶宁在里面的厨房里烙饼,叶青不停的把饼送出去,又跑回来要新的。

  今天夹饼的生意格外好,叶宁琢磨可能是因为这个新吃法引起大家的好奇。肉酱面反而卖的少,基本上只有打包带回去的人才要。

  本来她觉得自己的面应该会比夹饼卖的好些,但做生意就是这样,不知道市场会有怎样的反应。

  忙碌的早上很快又过去,这次他们收拾好就要赶紧回去,叶东说不能一直在宋婶家里蹭饭。

  而且昨天也答应宋叔,孩子们要继续好好读书了。

  回到村子里,已经接近中午,叶宁做了几个菜大家吃完。

  叶东拿出家里父母给他们启蒙的书,自己和叶西已经开始学《千字文》,其余的人还在学《三字经》,叶宁拿过书翻了一遍。

  前世高强度的训练,让她在各个领域都有所涉猎,繁体字和四书五经更是从小学习的。

  虽然科学技术学习西方的比较多,但文化方面还是用传统的中华精髓来启蒙。

  几千年留下的文化遗产不仅仅是表面留下的文献或雕塑,刻在人心里的才是最珍贵的传承。

  那些信念她从小就牢记,是支撑她度过孤寂绝望时的精神力量。

  叶东让弟妹们先读一遍试试。

  叶宁仔细观察了好多天,也试探了几次,自己表现的与之前很不一样,可是他们从来没有露出过怀疑的表情。

  尽管不知道原因,但她能感受到家人们对自己的信任和真心的关爱。现在她也不顾忌,轻松的把全书一字不差的背出来。

  其实古代的人比较相信上天之类的传说,自己的亲人重病痊愈后变得不一样,他们都像叶东一样,认为是老天特地点醒她,带他们走出绝境的。

  而且一家子里年龄最大的也不过十三岁,心性还很单纯,不会把至亲的人往坏处想。

  叶青佩服的看着姐姐,眨着一双星星眼。轮到她读的时候,磕磕绊绊的好不容易读完。

  叶南、叶北他们就比较从容,虽然比不上叶宁倒背如流,但读起来很顺畅,还加上自己的理解,声情并茂。

  接下来根据每个人的情况分配具体的学习任务,叶东、叶西两个人凑在一起,学习《千字文》,字会认但意思一知半解,他们互相讨论每句的意思。

  叶南、叶北组成一队,背诵《三字经》,一个人背完整段让对方检查,角落里不时传来阵阵抑扬顿挫的背书声。

  叶青就交给叶宁了,她耐心的跟妹妹解释书里的内容,用的语言比较通俗易懂,讲起来也很有趣,书里原本枯燥的内容好像一下子生动活泼起来。

  叶青很快就“燃起”了学习的兴趣,津津有味的跟她学习着。