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第1卷 第二章 初入门径


  “摩斯师傅!摩斯师傅!”

  老摩斯从震惊中回过神来,结巴地问道:”这、这个是怎么回事?”

  詹妮反问道:”不是您修好的吗?”

  “我?如果我还没有老糊涂的话,记得临走之前连故障都没有查到,修了这么多年的电器,对于我老人家来说,解决不了的故障简直少之又少,所以记忆也特别清楚,我还费时检查了好一会,怎么会记错!”

  “那……电视是怎么变好的?”

  “我……我怎么知道……”老摩斯的额角开始冒汗。

  詹妮沉思了一下,喃喃地道:”难道是他……不可能,连一个资深的老维修工都无法解决的问题,何况是个十来岁的小孩!”

  “谁?”

  “哦,现在我还不敢确定,明天就会知道了,先回家吧,明天见!”

  老摩斯满脸疑惑的望着詹妮离去的身影,陷入了迷茫之中。

  次日,詹妮比往常早到俱乐部,这时俱乐部已经来了几个孩子,见到尼克还没有出现,她唤过来一个小男孩问道:”乔治,老师问你一件事!”

  “老师,什么事?”

  “昨天摩斯师傅在这里维修电视机你知道吧!”

  “知道,那个老师傅修了一个早上,过了午休时间,又修了一个下午,到了傍晚还是未修好,就走掉了!”

  “摩斯师傅走的时候电视机还是没修好吗?”

  乔治点点头道:”那个老师傅走了之后,我们几个人好奇,所以去开了一下,都看不到影像,应该是没修好,后来就没有人再去动了!”

  听到乔治的话,詹妮顿时陷入迷茫,没人再去动,那么会是谁,难道是在孩子们离去之后修好的……想到这里,她继续问道:”那你们回家的时候,还有没有人留在教室里?”

  “没有,走的时候,我亲自锁的大门!”

  “你真的没看到有人接触过电视机吗?比如说尼克……”

  “尼克?哦,妳说的是那个连手电筒也不会做的新生啊!”

  “连手电筒也不会制作?”对于这点,詹妮感到惊讶。

  “是啊,他对费尔自制的手电筒非常感兴趣呢,他并没有碰过电视,只是摩斯师傅在修理的时候和费尔在旁看了一小会,然后就跟着费尔到别处玩去了!”

  这回倒是让詹妮迷惑了,这件事情变得奇怪起来,那究竟是谁修好了电视机?正在她沉思之际,摩斯急匆匆地从外面走进来,他显得十分期待地问道:”怎么样了?詹妮老师!”

  “这个……好像并非我想象的那样,我现在也迷糊了。”

  老摩斯显得有点失望,随后道:”我昨天想了一个晚上,觉得唯一的可能就是,那台电视机的故障原因是因为受潮,在打开机壳之后水气散去,也就慢慢的恢复了正常。”

  “嗯,这好像是唯一可以解释的理由。”

  老摩斯提了提工具箱,一脸轻松道:”好了,这件事就这样了,我该去帮图书馆修投影机,昨天拖了一天,他们又要抱怨了!”

  “那您慢走,再见!”

  “再见!”

  俱乐部的孩子们陆续来到,这时,尼克正好走了进来,詹妮见到尼克便唤道:”尼克,等一会跟我去图书馆,你得去办张图书证。”

  刚进门的尼克先是一愣,欲言又止道:”可是……可是,老师……”

  “哦,不用担心,办图书证虽然要押金,不过小学生俱乐部的成员可以免押金。”

  这对于尼克来说简直是个天大的好消息,他在詹妮的带领下来到图书馆,一走进这里,给他的第一个感觉就是静,光线从蓝色窗帘透进来,十分柔和温暖,而映入眼帘中的丰富藏书更是让尼克的心里澎湃。这是个规模不小的图书馆,一排一排的书架向后延伸着,成千上万的各类图书,知识的海洋,人类探索的精华,对于一直对书籍非常渴求的尼克来说,此刻就彷如置身于宝库之中。

  这时候,已经有些人来这里看报纸了,尼克满心欢喜地四下张望着,像只好奇的小麻雀般跟在詹妮后面来到借阅服务台,在服务台值班的是一个戴着眼镜、有些发福的中年妇女,那名管理员见到詹妮便微笑着打招呼道:”早啊,詹妮老师,到图书馆来有什么事吗?”

  “哦,来帮这个孩子办张借书证,麻烦妳了!”

  “办借书证啊!”管理员边嘀咕着边拉开抽屉翻了一下,找出一张表格递给尼克,语气和蔼地道:”来,把这张表填一下。”

  尼克接过表格,小心翼翼地填写起来,一旁的詹妮老师和管理员在闲话家常。

  填完之后,经过一些手续,借书证终于办好了,管理员把一本红色的小册子交到尼克手上。詹妮见到尼克满怀期待的表情,便道:”尼克,老师先回俱乐部了,你就在这里找些自己喜欢的书看吧。”

  面对这么庞大的书库,尼克的心早就飞到里面去了,在詹妮离去之后,尼克兴奋地穿梭在各个书架之间,这里的藏书真是应有尽有,上至天文、下至地理,各门别类的学科,甚至于一些非常艰奥和偏门领域的书籍也有,因为都是政府配置的,不管小区里的人有没有可能借阅,都一律备齐。

  在书海中沉浸了许久,由于有兴趣的书籍实在太多了,但借书证一次只能借走一本,因此尼克一直难以取舍的在徘徊着。

  这时,尼克无意间见到了昨天在小学生俱乐部里修了一天电视机的摩斯老师傅,这个老人此时好像又遇到了什么难题,依然是满头大汗地频频用万用电表测量着投影器上面的电路板。

  引起尼克注意的是投影器旁边的一台计算机。计算机,这个名词尼克只是模糊的听说过而已,但是具体上是做什么的,或者是什么东西,这些他都不甚清楚,而有幸得以在这里见到,自然是引起了他的好奇心。怀着无比的好奇,尼克慢慢走近这台图书馆里唯一的计算机,也是小区里唯一的计算机,这台计算机上面,有着一层不薄的灰尘,可见已经许久不曾有人动过了。

  尼克在计算机旁仔细端详起来,这是一台七十年代的计算机,然而对于尼克来说,不过是一个白色的铁箱上面放着一台电视机罢了。而让尼克好奇的是,这个铁箱里面装的是什么,而且铁箱上有些线路连着上面的电视机,证明这两部分一定是相关的。

  见到铁箱后面有些小洞,尼克透过小洞往里面看去,所能看到的,是一块很普通的电路板,但是上面却有一种罕见的组件││集成蕊片。在这个年代,集成块应用到电器上是根本没有的,尼克因为对电子有所了解,所以听说过这种东西,据说就在一块这种小小的东西上面,集合了成千上万的小组件。

  仔细看了一下,上面的集成块数量非常之多,单从组件的布局,尼克也估计不出这台机器的用途,这也使得他对这台机器的好奇心大增。如何才能对这东西有更深入的了解呢?尼克开始思索,对了,这里不就是图书馆吗?应该可以找到关于计算机之类的书籍。

  打定主意后,尼克决定在图书馆里找些相关的书来看,这时,旁边正在修理投影器的摩斯师傅又在唉声连连,尼克大致看了一下,随口说道:”信号反馈增幅部分的0。13毫米线圈断掉了!”

  满头大汗的老摩斯抬起头来,发现说话的是一名十来岁的小男孩,没怎么在意又继续埋头修理。尼克见这个老师傅没搭理,也就识趣的找自己所需要的数据去了。

  这间图书馆里的书籍果然是应有尽有,他很快就找到了关于计算机的一堆书,而让尼克惊讶的是,计算机类的书籍很多是讲叙一种叫做”程序设计”的东西,什么是程序设计,他并不知道,于是先找了一本关于计算机概要之类的书来看。

  捧着本计算机入门的书籍,尼克开始认真地翻阅起来,慢慢地看着,他渐渐融入了计算机的世界,他开始了解到,计算机,就是一种作为数字计算的电器设备,除了可以拿来做高速运算之外,还衍生了许多数据处理的功能,比如数据的建立和储存。所有的运算和数据在计算机中都是由0和1两个数字完成的,因为在电子的世界里,只有开和关两种状态,要用电子来计算的话,就必须简化成代表开和关的0和1……

  计算机的神奇让尼克的兴致呈几何倍数增涨膨胀,就好像计算机是他身体中的一部分,一个器官,直到现在他才发现了这个属于他身体里的一个新器官,他开始渐渐了解,渐渐掌握这个器官,并启动了这个器官,让它发挥所具备的功能。

  尼克如饥似渴的吮吸着书本里的知识,0和1的方式好像和他的思维天生合拍,这些知识就好像烙印一样深深刻入他的脑海之中,再加上之前即有了电子学的深厚基础,关于计算机硬件的知识,他很容易就能理解消化。很快地,关于计算机基础入门的书本已经翻完,他感觉这些基础知识,好像天生就是他该知道的一样,只要浏览一遍,就有一种知道了很久的感觉。

  把手中的书放回书架后,他又从书架上取下一本操作系统入门,从里面的基础知识部分得知,要掌握计算机,最先要从键盘的使用开始,不过要熟悉键盘也得等以后找机会练习,毕竟,尼克可没法找到一个键盘。

  接下来要理解的,就是操作系统,这是人机交流的桥梁。大致看了几页,尼克总算了解到何谓DOS操作系统。现在的计算机普遍采用DOS系统,DOS系统是一种透过输入指令对计算机进行控制的纯文字型系统,书上详尽说明了各个指令的作用,尼克聚精会神地默记着这些指令,并不时的会忍不住瞄上图书馆里的计算机几眼,心里充满了想去实践一下的渴望。

  不知不觉中,时间过了很久,图书馆里的人也渐渐多了起来,虽然人多,但是大家都默守着图书馆的规定,所以气氛依然很安静。

  突然,一声惊呼划破图书馆里的宁静,几乎是所有人都立即往那声音的方向看去,尼克也闻声望去,原来是摩斯师傅,而让尼克心里发毛的是,摩斯师傅正用一种怪异的眼光盯着他看。

  尼克胆怯地向后退了一小步,而摩斯师傅好像完全没有感觉到众人注视的目光,急急几步走过去抓住尼克的手,将他拖到投影器前,满脸惊诧地道:”0。13毫米线圈……0。13毫米线圈……你怎么知道是这部分坏了?”

  摩斯师傅这突如其来的行为,让尼克很慌张,他结巴地道:”这……这投影器投射的光线偏黄,扫描频率比较混乱,而且周期性的产生周边棱光,这种现象只有信号反馈放大失真才会出现……”

  老摩斯再次愕然地打量着眼前这个孩子,他真的无法相信自己所听到的话,这些专业的术语,作为专业维修员的老摩斯还是听得懂的,让他感到无比震撼的是,像自己这么资深的维修工,都还是在借助万用电表的测量下花了半天时间才找到故障原因,而这名十来岁的孩子,不借助任何测量仪器就可以断定故障部分,并且准确无比,这实在是太让人吃惊了!

  老摩斯好不容易才缓过神来,试着问道:”你……你以前修过投影器?”

  “没……没有修过,这……这个机器……我是第一次见到。”尼克倒是说了实话,投影器这种东西自然是科教的地方才会有,一般的人家里哪会有这种东西。

  这反而让老摩斯更是觉得难以置信了,投影器里面的电路甚是复杂,没有看过电路图了解原理,是根本无从下手。这投影器自己也修过几次,自然是对它的内部构造和运作原理有所了解。

  老摩斯惊道:”那你是怎么知道0。13毫米线圈损坏了?”

  “哦,从这台机器的功能以及电路板上的组件,我大致知道了里面电路的构成,再看电路板上的组件布局,就能找到信号反馈放大部分,这个地方有它特有的组件排列,看上面的信号回路,是以双三极管增幅电路所组成,在这部分能造成这种故障现象的,有可能就是那个0。13毫米线圈。”

  摩斯听得一愣一愣的,光是这样就能看出电路构成,这真是不可思议!不过,这小孩说出的故障原因一点也没错,但是,那个线圈的故障是自己经由一个一个零件测试才找出来的,而并非像这个小孩,简直是一击命中。摩斯小心地问道:”那么……昨天俱乐部里的电视机也是你修好的?”

  问这个问题时摩斯的确很小心,自己都无法解决的故障,如果真是这个小孩修好的,那他的技术也未免太可怕了。虽说电视机是普遍的电器,但是普遍并不代表它构造简单,可以试想一下,把电视信号变成一个个活生生、无比清晰的活动图像,那会是多么复杂的电路工作流程。电视机是如何将影像呈现出来?也许外行人根本就无法想象出电视机的复杂电路原理。

  尼克道:”那台电视机的问题比较大,在我看过您维修之后,怀疑是一个电阻因为年久老旧的关系,以致阻值发生变化,但也不是十分确定,所以在您离开之后,我拆下了电视外壳,用铅笔涂了一下那个电阻,因为铅笔蕊心的材料是可导电的石墨,用铅笔涂在电阻上,可以增加它的导电性,我估量了一下这个电阻的偏差,给它涂上了适量的石墨,不过,具体上电视机有没有被修好,我就没有试过了。”

  老摩斯的眼睛开始呆滞,喃喃自语道:”的确修好了,难道真的是我老了吗?”

  图书馆里的众人听到两人的对话,都完全不知所以然,尼克和老摩斯所说的东西,只是让他们感到莫名其妙罢了。

  这时,管理员走过来轻声提醒道:”请不要大声说话,这样会影响到别人!”

  尼克小心翼翼地问道:”摩斯师傅,我、我可以走了吗?”

  老摩斯感叹万分地说:”小家伙,你将来一定会成为一个杰出的电子工程师!”

  “我会努力的,那我先走了。”在众人的注视之下,尼克感到浑身不自在,而且他并不梦想未来成为什么电子工程师,此刻的他只想抱着书找个安静的地方好好享受知识罢了。

  办好了借阅手续之后,尼克捧着书匆匆地离开图书馆,走到图书馆门口外,从怀里掏出所借到的书,望着手中的这本书,他露出了满足的笑容。

  从这一天起,计算机的世界,将要掀起一阵波澜了。

  从那天以后,尼克接近疯狂的学习着计算机知识,根据书上的键盘图,他用纸板自制了一块键盘用来熟习键位,图书馆里关于计算机类的书籍,一本接着一本的借回来看,渐渐的,他开始踏入程序的领域,接触到程序设计。

  让尼克惊叹的是,这是一门多么深奥的东西,这是一个没有顶峰的山峰,如果是硬件知识,虽然很复杂难懂,但始终有能学懂的一天,学通之后即没有再需要深入的了,然而程序设计千变万化,学会了不等于精通,精通了还得往更高深的技巧上攀登。

  可以试想一下,数千种各项功能的应用软件,都是设计出来的,现成的应用软件,那都是别人设计的,不能完全随自己的意愿来控制计算机,所以他衡定了目标,一定要控制计算机就如同控制自己的手脚一样,让它彷佛自己身体的一部分那样灵活。

  一有时间,尼克就抱着书本猛啃,待在小学生俱乐部的时间也是,除了看书就是看书,就连上课时也是满脑子的程序,这导致了他的成绩一直下降。经过两个月没日没夜的不断学习,他已经掌握计算机的硬件运作原理以及程序的基础知识。说到计算机硬件知识,一般精通计算机的人,最多也只是了解计算机部件的功能,比如说内存、中央处理器、硬盘等部件的用途,但尼克所了解的,却已是计算机硬件工程师才会懂的东西:主板电路原理,每块集成芯片的内部结构和作用,中央处理器内部构造及运算原理。

  能贯通这些东西,完全借助了他深厚的电子学知识,同时也多亏了图书馆里的图书比较多元,就连这些与一般民众八竿子打不着的艰涩书籍都能找得到。就是这样的一股兴趣下,尼克一直在努力的攀登巅峰……

  又是平常的一天,和往常一样尼克来到图书馆来找书,来到借阅服务柜台,柜后值班的又是那个管理员阿姨,这个阿姨人很好,也很和蔼,所以尼克在她面前并不拘谨,把怀里那本老旧厚重的汇编语言放在柜台上,如往常一样地道:”还书了,阿姨!”

  由于经常在图书馆出现,管理员阿姨对他也很熟悉,约略翻看了一下书本有无破损之后,便把借书证还给尼克,她总是怀疑这书是不是被这孩子拿回去当枕头,就学历来说她自认是蛮高的,但是自己翻看起这书上的东西,就像是小学生看高等数学的感觉,更何况自己,还是大学毕业的。

  记得很多次问起他借回去的用途,他都说借回去看的,很多次告诉他东边的书架上有许多童话故事,但这个孩子依然是一如既往的尽是借这些奇怪的书籍回去,而长久下来,管理员也就习惯了。

  和往常一样,尼克最先溜达到图书馆的那台计算机前,学习了这么久的理论知识,他还从未真正使用过计算机,心中那股想开机实践一下的冲动就像洪水般汹涌,轻轻地触摸眼前的计算机,手指都会不自主的颤抖,他多么渴望能坐在这台计算机前,淋漓酣畅地印证自己所学到的东西。

  尼克在这台计算机前来回走了几圈,幻想自己使用时的感觉,光是想着就觉得很兴奋,不知何时才能有机会使用,像这么昂贵的东西,他连想都不敢想。

  这时,从门口传来一阵脚步声,尼克闻声望去,发现几个人走了进来,似乎是搬运工,因为经常在小区里见到他们。

  让尼克纳闷的是,这几个搬运工正往这边走来,走到计算机前面后,领头的大胡子向管理员问道:”要搬到杂物室的就是这个吧?”

  管事员扬扬手道:”搬去吧,这个东西都没有人会用,放久了就受潮坏掉了,摆在这里又太占地方,你们搬到杂物室里去吧!”

  因为不会拆解组合,几个人七手八脚地把桌子连同计算机整个抬走了……

  望着他们消失在门口的背影,尼克回过神来,不解地向管理员问道:”修起来不就好了吗?”

  管理员依然在埋头写着些什么,漫不经心地说道:”就算它没坏,我都想丢它到杂物室去,这里也没人会用,如果要修的话还得送去大城市才行,修好了又没用处,简直费钱又费神!”

  “那就要这样一直丢置在杂物室里吗?”

  “或许放个一两年就丢垃圾堆去!”

  “可惜了……”尼克喃喃自语地沉思着走出图书馆。

  走到杂物室门口,两个搬运工正拍着身上的灰尘从里面走出来,尼克往里面张望了下,说是杂物室,其实是个堆放坏旧物的地方,这么大的一个小区,公用坏旧的东西的确不少,有些东西可能是太贵,坏了又没法修,只好先堆放在这里。

  杂物室里面乱七八糟的东西不少,只见那台计算机已经被搬到里头的一个角落,尼克的心里很是沉痛,放在图书馆里,至少每天还能看到一下,起码心里还有个希望,现在丢到杂物室里了,想摸一摸都有点困难。