文化运动第份学习文件收第早
正店经理陶组织全体员工当工作简单安排便郑重始学习文件总经理助理杨勇罕见场
正店名副其实旗舰店职工近200全部集
陶让文员顾菲菲宣读文件
顾菲菲刚20岁几参加拉练走丢女孩她经历晚经历顾菲菲刘青年、经理陶等种深深敬佩她山顶且走遍落英山顾菲菲似瘦弱年龄陶经理竟强意志
沉稳坚毅陶经理顾菲菲由变思沉静她接文件稳稳随即便抑扬顿挫朗读
文件稍点长标题假——黑叉
顾菲菲明黑叉代表啥意思直接用“某某某”代替
“1997年3月20日建店商品盗事件职工——(用叉代替直接点名字)两趁货混乱机私藏商品企图未入库销售名蒙混关占己
此种行径实乃胆包肆意妄幸及损失追回目该两除名(另文学习)
此事件两名偷窃者行卑劣让齿令深思该何众目睽睽 几近并顺利将所盗商品带店外
事查明该次机察觉;尤其商品带放值班安全房内
值班员——此处仍用黑叉代替——顾菲菲直接念成某某某明知该怀轨却加制止事调查百般掩饰试图隐瞒真相
——试问某某某(黑叉)职责什鹰食品城员少处莫恩情
违规作恶者纵容鹰食品城600名职工伤害社公义秩序伤害
……鹰言每主恪尽职守本份维护集体更本份
——惜目当太某某某(黑叉)独善其实际丧失职工鹰员本份……
顾菲菲字句念完底片慌乱她感觉文字像己样她终于明啥名字用黑叉——包括她己黑叉吗
陶冷声问“家知某某某谁吗”
众相觑作答陶莞尔笑“琢磨否和像”
顾菲菲脑残陶点点“挺像觉候某某某……”
“”陶冲顾菲菲点点“菲菲实话——其实某某某”陶口突严厉“虽承认掩盖事实
建店事店吗——相信
类似许其问题——肯定
什暴露呢因某某某太某某某掩盖矛盾纵容私危害鹰……最终危害场每——包括某某某己”
陶森宣布文件学习每写书材料包括1、边谁某某某通点滴细节认真反思仔细照把边某某某找;
坚决做某某某检举违纪违规象边曾经或者因某某某存遗漏统统翻块儿清算维护正义;
3、何杜绝隔离某某某从思照从制度学习何提高己找切实行思路和实施办法……
求少于3000字
讲完杨勇讲话再次强调次学习讨论和汇报参与写
“陶经理写写写完领导组审核真正公平公正视同仁”
建店当张丽宣布求写低于3000字材料位鹰厦老职工当场提辞职
金英难名职工经验丰富十几老职工贯表突
张丽金英脸尴尬样笑冲位老职工招招老职工点疑惑走
张丽顺从笔记本撕页纸纸端边缘处唰唰唰写字同意辞职签名字把纸交给名老职工“空给留住写申请辞职字走工资分少”
老职工脸色瞬阴晴定众目睽睽拿纸呼呼转又回群
张丽再次严厉“愿意欢迎离留必须写某某某篇文章——字少”
原朝阳店更名鹰店店经理李姐宣布完己点晕
她知事情因果张丽把建店失窃事详细告诉她李姐愤直骂
“东西”
她骂两偷东西郜本份和派所——据报案派所意思嫌金额太死活愿管
“几应该关让号呆年儿半载”
刘青年显把事情闹派所给表示啥事算搁儿
李姐却真正感觉危机跟差别真啊
再店内职工李姐防范油——她鹰食品城名副其实合伙
接求学习文件李姐虽点晕——她写最长文章800字学代咋整3000字......
咬咬牙李姐狠声职工宣布必须写交定找某某某