“师父势强”达伦仰慕望吼退敌艾斯充满量渴望“什候像师父样”正当入艾斯走拍拍肩膀“剩交给处理达伦完事知该哪找”
完艾斯抱温妮走边走边跟温妮什家伙缩艾斯怀怯怯问“师父管哥哥”
“啊艾斯男汉相信处理用担温妮宝贝教枪用法学啊”
“温妮聪明学”温妮立马扬脸副快夸夸样把艾斯忍俊禁亲亲温妮脸蛋“师父教认识魔法铭纹吧等觉醒沟通魔使用魔法”艾斯凑温妮耳朵旁诱惑“候保护哥哥哦”
“呀呀温妮定学习”
艾斯满意点点先给家伙预备课程吧等她觉醒快掌握股古老秘量10年旁观见各类魔法符文知凡几正派用场
魔法艾斯失落本资纵横启者魔法赋极高铭纹枯萎沟通魔通完全堵塞再法使用魔法启者利弊铭纹作弊器除带最适合己独门魔法学习其魔法加成因铭纹桥梁启者沟通魔更迅速汇聚魔更所威强尤其使用与带铭纹同系别魔法符文释放魔法速度更快威更强
普通觉醒者苦逼日夜冥苦练意念靠意念勾画魔法符文或念诵咒语才沟通魔释放魔法速度与威全意念强强
启者最弊端旦铭纹使用度崩溃或敌击碎启者彻底废丧失沟通魔铭纹启者笑话普通觉醒者样啊苦修学少终谁抢走所启者冥修炼意念作弊瘾啊种轻松超越众感觉让终沉迷拔直遇启者敌——擅长意念攻击亡灵系精系和魔法师
温妮萝莉资质倒错次解决醉汉秃鹫艾斯温妮附近魔扭曲迹象搞温妮快觉醒8岁魔法师学徒定震惊世兄妹俩倒怪胎啊
至于什单独给温妮灶因据艾斯所熟知觉醒异种体质般法使用魔法因异化体质本种魔法造物主公平
艾斯抱温妮走留达伦跟疤脸眼瞪眼处理怎处理达伦脑袋团乱麻疤脸艾斯魔走眼屁孩底又活泛回再威胁万魔再回咋办
疤脸始装怜把撞嘭嘭响带哭音跟达伦哀嚎“求求放吧猪油蒙冲撞贵真罪该万死您量饶条狗命吧”
达伦握乌滋冲锋枪口疤脸脑袋指颤抖此刻正交战“师父让处理什意思呢按照师父处理秃鹫做法”达伦见杀艾斯次真轮己实尤其疤脸嘭嘭悔改意十足倘若疤脸又扑跟拼命保准毫犹豫扣动扳机涕泗横流乞命疤脸达伦狠
“谁什跟”达伦算清醒记问清动机疤脸抵眼睛咕噜噜转嘿嘿收拾魔骗破孩擒
“贫民窟最近家钱又实肚饿昏把歪主意打贵再敢望您与计较放回家病弱弟弟妹妹死路条啊求饶家命啊”疤脸哭诉声情并茂哭哭厮刚才倒霉遭遇本打秋结果却踢铁板由悲从哭几分真意
达伦货哭鼻涕把眼泪把泥土粘满怜又听家几弟弟妹妹更己和温妮相依命苦日软放枪
厉声呵斥“弟弟妹妹份饶回回找正经营养家”疤脸戏磕磕更勤“谢谢您真”边念叨边往退做决定达伦通泰许用枪指厉喝声“快滚”疤脸成咱走吧爬土枪顾拿脑瞅向钻进林影儿
达伦远远望混混消失黑松林莫名畅快刚才呵斥疤脸威隐隐少年捡疤脸土枪打量屑撇嘴破烂东西跟师父给根本法比达伦爱惜摸摸枪未放爱枪把疤脸土枪带走浪费嘛兴许卖两钱扛枪哼调达伦往次师父赶
