种奇怪理原本己做事情筹莫展却别轻松完成欣喜妒忌；当事情展超预料渐渐失掌控莫名烦躁……此钱英情便样
最初钱英并知肖强世认其家境殷实充当己“货商”、“提款机”；顺便将坏蛋培养站台充当己代言
所钱英最初计划让狗怪黑入高考阅卷系统篡改其试卷扫描图片送高分让名校……
狗怪告诫违规否则惩罚任务失败加它屡次“系统干预实世界运行”故此钱英改变计划打算让坏蛋复读年帮提升精年考学
计划赶变化钱英万万坏蛋法驾驭更令愤坏蛋成绩稀烂却偏偏什名校别千难万难事儿肖老爷轻飘飘句话搞定……
件事钱英打击深深感受权比财富更重——别亿万富翁衣光鲜住洋房、豪车、顿顿山珍海味、夜夜笙箫醉财富权简直值提它让富翁夜变乞丐甚至翻陷囹圄——便权魔
狗怪“建议暂停执行案……培养野爆棚眼狼反噬”句话始终脑海回荡
午钱英反思
“坏蛋（系统）唯需求治病救命；剩惊野农夫怀条毒蛇……虽救算雪送炭恩情感谢认幸运‘系统’像某清华恩师样‘考清华本事关什事’且肖家野勃勃将家族培养球祸非福”
最钱英决定原定案进行半暂停——
第肖强赎罪做善事其家族造福家乡民……——管怎引导向善算功德件
第让肖强找虐狗者实施惩罚；最将其引入动物保护组织做环境保护事情……绝因此事牵扯己丝行
第假两件事情完成传送份“特殊药剂”给惩罚余顺带治病让狗怪收回“系统”暂断绝与肖家联系
决断钱英便将此事交代给狗怪叮嘱它依计执行
至此钱英放桩事由衷高兴默默吐槽“哼家折腾吧最做几件利国利民善事或许感动再给点点处……保球类放弃——怪怪野太和球类承受……惜机缘家找儿哭吧哈哈~”
钱英意暗“权凌驾财富凌驾于权……左右豪门兴衰感觉错”
钱英吃晚饭医院爷爷搀扶爷爷楼花园散步
爷爷电视“安教师讨薪事件”和“河南教师辞职信”报深深华夏教育状担忧拉钱英久法释怀……爷爷种忧国忧民伟情怀奶奶取笑“站重新当民办教师国家事肉食者谋咸吃萝卜淡操记住刚恢复理农民教师”
此钱英找解决办法从安慰爷爷抛釜底抽薪猜“爷爷您别纠结或许用十年教师职业消失再悲情物……未科技强改变活式改写历史……您”
“瞎”爷爷瞪眼怒斥望际喃喃“教师消失类传承断离灭亡远……此重师离灭族远”
“爷爷给您纠正教师‘职业’消失并教育嗯换种式比学用学需像打防疫针样定期科研机构灌输知识痛痛快快玩十岁；成年决定己将做什再灌输相应专业知识消化岗教师角色将转变变成研究员、演员活动基讲解员、教官及培训员……等等”
“……做梦呢”爷爷啐言
直钱英将爷爷推回特护病房告辞离爷爷呆迷茫停眨动眼皮——孙儿描述未图景所迷惑觉匪夷所思陷入沉思……
晚点钱英躺床侧揭文具盒狗怪叫停它嘿笑“卡片认主附带系统住进祖窍直接与意识相连哪需什镜做媒介从此意识随随直接进入系统空……祖窍意识最佳福慢慢脑意识向祖窍汇聚嗯相当于电脑硬盘脑作处理器（CPU）用样脑处理信息增即便脑受轻微损伤失忆症状怎样奇”
钱英听懂双眼量兴奋惊呼“啊从此脑袋卡片丢祖窍虚幻空记忆转丢失；且脑负责处理信息确快少；进入意识空更便……嗯试试”
闭眼睛默念“进入系统空”果“形”瞬课堂空经历“星洞吸进”情形
紧接光团落凝聚成队友于家立即招呼
“嗨波波早啊”
“波波总先哦~”
“先领任务波波今活动什”
“贝贝投影任务”
光屏展任务显
第次活动《学运用工具》
活动内容
复习次活动学什
1.用放镜观察物体
2.边观察边记录
3.总结放镜使用法和注意事项
钱英扫光屏眼向队友“伙伴明吧今活动任务相简单用放镜观察石花知怎记录观察结果所次任务长”
“嗯样”妍妍点
“知走吧”琪琪挥走向己座位
“早完成任务回资料完”刻彬彬认真书刻意识拉进……思路打断急于回接
等队友坐定钱英轻呼“贝贝始吧”
幻阵启动演化虚拟实……刹钱英和队友影渐渐凝实置所农场石板路
