月底期末考试眼各科教学进度进入尾声新授完接复习备考
课学《女娲补》今学习最课《夸父追日》又篇话故事钱英喜欢内容
学习《果园机器》挺意思狗怪似乎否定话传真实性崇尚科学认定科学够“飞遁、移山填海”“掌碎星辰、长死”
钱英认类依靠科技完成两项壮举难做两项太思议比科幻梦幻话传差
“嗯弄清狗怪吹牛糊弄孩……久知它变卦……胖妞候啊容易创造机给错”
边埋怨胖妞边打文具盒拿笔准备做笔记
印入眼帘“系统卡片”提醒似乎忘记件重事情——卡片隐形事情连忙合文具盒
旁边陆司直歪盯眼张卡片把夺文具盒取卡片拿翻奇假课她肯定逼问钱英张卡片什、做什、哪……最“借”玩几
钱英见卡片经抢走狗怪“意识绑定别法使用”稍微安……知胖妞卡片刚入从射束见光线扫陆司胖其掌留卡片虚影快便隐连陆司本未察觉
钱英担胖妞“借”卡片弄丢急默念呼叫狗怪“贝贝吗”
“课安听课学少知识倒其次关键养成认真做事习惯培养思考和理解问题习惯才重重”
狗怪语恢复平淡丝讨痕迹淡淡教和规劝意味
钱英知坏事真错失探秘机甘试探“病怎样吗用诊断”
“病劳挂念”狗怪语依旧平淡带丝怨念
钱英紧连忙追问“哦怕程序崩溃难动修复”
“贪圈套贪拿辙……哼受辱伟智族耻辱再当”
“呵呵甘臣服吗咋话算数既贪把积分给欠积分并”
狗怪听炸毛嚎叫“己找病根解决用支付报酬……积分凭什凭本事赚努结果”
“骗骗积分……把骗伎俩冠名堂皇真耻”
钱英晕继续愤愤“承认行回答问题积分——己制定规则吧智搞‘袖笼政策’吃拿卡向系统投诉”
“嘿嘿凭据拿什投诉公事公办再收积分”
狗怪彻底脸皮钱英真拿它办法既证据知向谁投诉于把怨撒向胖妞伸恨恨低吼“卡片”
“嘻嘻先研究儿阵……快听课老师注意”
胖妞把藏背眼睛瞟向讲台给钱英示警
才儿工夫形势逆转——狗怪反悔卡片抢
“盘算落空根基夺满盘皆输……”
钱英低声喃喃憋屈满怨念
卡片丢失果急默念“贝贝给卡片隐形麻烦”
“简单请光屏”
钱英意念扫光屏信息默念“提取隐性液”——药水直接卡片——药水动散——卡片隐形迹注卡片隐形宿主感知
“狗怪果收积分积极性副精打采模样办法刺激它工作热情……办法——积分”
钱英默默吐槽眼眸亮拿回卡片办法
“贝贝药水用瓶装需己涂抹卡片隐形别摸吗”
问题最关键钱英紧张
“提取隐形液直接落卡片动扩散需动涂抹隐形彻底隐形迹己感知它存别论使用什段摸”
听完解释彻底放
钱英趴桌朝胖妞眨眼示意她低
“干嘛老师抓”胖妞迟疑片刻低回应眼睛仍
钱英秘兮兮“变魔术把卡片变”
“样样拿回卡片借口太低劣”胖妞撇嘴屑样
钱英诱惑“真魔术放动闭眼把卡片放桌把它变”
胖妞虽怕老师抓行抵挡魔术魅诱惑她钱英又卡片再向桌觉钱英抢走
她点点把卡片放桌谨慎定钱英随准备护住卡片
钱英默念“贝贝提取隐性液”
滴形液体瞬卡片表又瞬散
钱英并何变化正“完见它呢”耳边却传胖妞惊呼“~真怎办它哪儿”
钱英愕随即喜正准备胖妞笑话班主任声音远远传“陆司让预习课文、找字词和句吗做什呼叫……”
陆司指指向钱英“变魔术”突觉合适怔语
班主任转向钱英问“钱英把课文完吗标字词和句”
钱英连忙站声答“完经标句找字词读、写、背诵”
“哦~快提预习……纲求背诵呢”
班主任太相信试探“真背诵背段试试”
“久久名叫夸父巨见太阳每从东升西落接漫长黑夜直……”
钱英紧慢背诵像讲故事样
满场寂静同学呆滞班主任瞪眼敢置信——因钱英背诵字未错
等钱英快把课文背诵完班主任才回赶紧让停加表扬号召同学向学习提预习新课并奖励张奖票
钱英领奖票见胖妞脸黑嘿嘿笑举
班主任见举问“钱英同学什问题”
钱英站“老师陆司完刚才和她讨论夸父死因……她故意讲话”
陆司诧异钱英话显帮她脱
“哦夸父死因才背完课文忘夸父渴死累死……怎讨论呢给家听听”班主任奇用目光鼓励
“老师觉脑特别简单……陆司同学高兴”
胖妞正听家伙怎给己脱听话半死；班主任愣陆司忍住笑又觉伤害陆司于绷脸问“课文巨夸父够聪明什”
“第巨假高吗够太阳太阳火球追抓住吗抓住又怎定空”
“第睡觉夸父把太阳定顶怎睡找麻烦违背规律”
“第脑根本用追啊等原第太阳己抓住……当抓住”
最追问句“老师越高脑越少所觉夸父渴死累死笨死”
班主任语满教室同学齐齐傻眼……
陆司晕腾站尖叫“老师~指桑骂槐欺负”
