“马尾辫”飞跑眼睛处扫描解问“波波什啊”
“啊写拿”“字辫”走问
“胖脸”所谓笑“别听咋呼刚才认毛病又”
“胖脸”完转圈挥悠悠口“别卖关快吧”
“既协助完成试炼任务帮挣积分、奖励相当于给‘打工’责怪什”钱英儿尽量友善“刚刚把任务写让家清……次定做”
“哦~”
“法错”
“早该样做免信口河证……次准备充分别浪费家”
钱英瞪“胖脸”眼当念脑海光屏文字反正什担
“吧本阶段活动试炼主题‘走进’任务2‘什’另‘哪趣象’”
“马尾辫”转顾眼睛眨呀眨声“知——什办;趣象趣找找”
“字辫”望钱英犹豫问“次两任务分组吗”
“马尾辫”立即回应“和妍妍姐妹组;波波和彬彬组样正”
“胖脸”顿干呼呼“才和冒失鬼组按照性格互补和男女搭配原则——和琪琪组让妍妍照顾”
钱英直知叫什从番话终于弄明“‘胖脸’叫彬彬阴闷骚;像书秀才样傲;瞧原‘波波’总嫌弃粗、冒失”
钱英鄙视句“哼屁孩搞什‘男女搭配’”
“‘字辫’叫妍妍挺文静声音特听;‘马尾辫’叫琪琪性格活泼朗”
“波波同学认识并分辨组同学奖励10积分”贝贝声音突钱英脑海响吓跳
“哇分”忙查光屏物属性
物波波(新)
积分10
年龄9岁
高115cm
体重21kg
量1
体质1
耐1
敏捷1
精3
意志3
魅0
运3
状态瘦弱、矮、亚健康
技
任务接取
奖励未知
注新礼包未激活
光屏物属性仅仅积分从0变成10其数据改变
“行容易分哈哈~”钱英内笑嘴随咧
声钱英定定见家瞅己意思“啥”
灵机动连忙解释“哦刚刚主意观察区域把观察写等集交流讨论……样更快完成任务觉”
释
琪琪指远林叫“喏观察儿……妍妍怕蛇虫草留给她”
妍妍红脸声应声“谢谢琪琪胆慢慢变嗯定”
彬彬抬望鼓腮帮“喜欢星空唔秘见星星……观察空吧”
钱英见队友作选择瞥眼旁边河声“观察河流吧家注意安全事叫处理伙伴工咯~”
钱英记科学老师兴趣最老师观察才科学点足够兴趣和耐谈爱科学;细观察学科学
“贝贝幻阵产幻象却真实点像假……科学果强甚至让‘飞遁、移山填海、掌碎星辰、长死’定学科学……需厉害治愈爷爷让妈妈和奶奶年轻够嗯做任务完成系统布任务愿望实”
钱英奋斗目标顿觉浑充满干劲急切实它却知——阵法科学
走河边河水清澈见底各种形状、各种颜色、鹅卵石躺水底金黄细沙水鱼、虾、沙泥鳅蚌螺蛳等等
“观察什呢任务‘什’河什吗任务‘哪趣象’象什‘趣’……唉~问问贝贝询问问题消耗积分舍呀贝贝积分用肯定今用把积分当用钱样攒观察东西太记住啊……纸笔记问问题该积分吧”
钱英声问“贝贝观察东西太记住呀记性比”
“用担带记事本”
果问题收费钱英喜隐隐明问所问题收费;至于问哪问题才收费需进步摸索
于继续问“记事本啊……呢怎”
“‘记事本’随带呢喏~光屏当记事本呀记什默念记录记录内容文字显示光屏功收费哦积分光屏拍照和录像功哟”
“拍照和录像免费”
“嘿嘿~美”
“知样怎像卖东西贩”
“公正严明老少妇孺童叟欺强买强卖全凭愿难实免费服务消费花钱”秘兮兮“住酒店半夜敲门收费什免费”