“校长真修炼所感悟特意请教您吗”泽副嬉笑样让李沧海处泄
伸打笑脸
“吧什感悟”
“越修炼越修炼路难走尤其修越高越难提升”
“感悟常识”
“校长您啊感悟您您贵强金丹期修士修炼路定吃少苦且定特别努突感觉您景仰提高几倍滔滔江水连绵绝又黄河泛滥收拾觉校长您英明领导作学校教师员比光荣同样校长您领导作学校名学感比豪校长您真太伟候世界怎校长您优秀”
事献殷勤非奸即盗李沧海修真几百年当泽几句话飘
李沧海走眼候比泽吧真泽调皮捣蛋更逗比潜质
李沧海知泽因从受欺负少年爱玩性直压抑
高终于存感终于学再欺负所直压抑年性终于释放
“行行拍马屁造诣连阵法造诣CD直接找什事”
见己马屁效果泽挠挠点意思“让您批炼制灵丹药材炼灵丹”
“炼丹别初毕业统考丹药理论满分炼丹理论理论代表实践”
“校长虽炼丹造诣阵法炼灵丹问题”
高学炼丹把凝期所需聚灵丹炼制成功率达成经算赋异禀
种筑基期所需灵丹通常由学校丹药老师炼制奖励给表学
李沧海实泽奈“储物室拿签字取灵丹药材提醒果炼丹失败别再法”
李沧海美与其让烦己让炼次旦炼丹失败定意思找己
甚至炼丹失败浪费药材定泽因此觉意思收敛别总往女寝跑
皙笑嘻嘻把张纸递“谢谢校长知校长深明义定批麻烦校长签字吧”
李沧海拿张纸签己名字“滚吧”
“校长滚”
“校长滚远”
泽赶紧拿张纸跑万校长反应写数量定反悔
李沧海坐回办公桌继续处理学校资料“教师宿舍翻新学校经费紧张事再放放吧”
“修建修炼室修炼室配备百顶级修炼蒲团哪钱批”
“让学体验炼制灵丹炉灵丹药材万呢学每体验次少钱批”
办公桌堆积山各种申请材料所列事项李沧海办
学校实经费办法
同意让泽试炼炉李沧海决才同意万块浪费李沧海舒服呢
“咚咚咚”敲门
“进”
洛钥走进“校长刚才泽储物室拿灵丹炼制药材”
“知炼灵丹批准”
“校长教育厅给咱拨款”
“”提钱李沧海郁闷呀火烈种走动关系根本批经费
火烈爽把领导哄舒舒服服根本意义经费批给
“……咱学校剩少用经费”洛钥问
“剩百万吧经费太紧张”
洛钥知李沧海学校经费常愁甚至每月把己工资半交给学校财务
李沧海仗元高校长及金丹期修士月工资才万作用废水车薪
“校长”洛钥激动“学校经费紧张怎批给泽十份灵丹药材买药材需百万呢”
“什”李沧海顿瞪双眼“十份份吗”
洛钥递给李沧海张纸张纸久泽让李沧海签名每份药材用字写X20
“兔崽哪呢赶紧带找十份啊浪费”
灵丹比聚灵丹难炼算学校丹药老师经丹药师炼制灵丹成功率成把握
平均每炼制十炉浪费炉
且炼制成功丹炉成丹颗连丹药宗师成丹颗运或许颗颗
李沧海和洛钥急匆匆往炼丹房走定泽炼制第炉阻止减少损失
洛钥倒挺希望校长管教泽因泽曾经她造成困扰
泽她造成种困扰洛钥脸红泽偷她洗晒外丝袜
倒泽什特殊癖泽把她丝袜套脑袋冒充劫匪闯女寝
美名其曰锻炼学应急反应
至于泽干什呢利用火晶石控制火同炼制十炉灵丹边炼丹边嘀咕
“学校惹祸怎李沧海把压初重读样蹲级年重新考元灵高当成才待各种资源砸爽啊”
