“锤老真给刻画法阵”游动憨厚模样笑知真此装模作样
“滚”霍赐给眼知游动内感动因霍赐专门游动专长刻画法阵
重法阵撼锤挥候增幅本重极代价挥超越本量；
轻盈法阵使用者使用撼锤候极量将其抬；
重叠法阵与霍赐第技段斩效果差挥锤相当于挥数锤效果与段斩同段斩将霍赐所包括等级内爆倍效果
几种法阵效果……
“老休息休息咱马始第件法器锻造”游动此正处于兴奋状态感觉今状态非常所口把己欠法器口清
“啊底炼制少啊累啊”
“次帮把金块给锻造老什样法器”
霍赐旁金块儿块金块足球与山般土元素矿石相比简直点儿霍赐偏“金葫芦”
游动脸笑容瞬僵硬住露副果此模样霍赐伸拇指赞叹“愧酒鬼特性”
随又正色“给打造件进阶空法器吧既用装酒用收物或收灵空法阵由刻画”
“知”
游动转顿惊别因帆羽此状态实太吓
双眼通红并且睁眼睛布满血丝从昨始眨眼睛
游动又旁经靠墙角睡霍雨和和莱叹息声指点帆羽太阳穴帆羽顿闭眼睛睡
“胖给”霍赐扔给游动颗泛莹绿色丹药
“回丹”游动接丹药眼毫犹豫扔进嘴盘坐恢复消耗、体和精
霍赐同样此
两重新站随密室又响连串砰砰敲击声
霍赐和游动两待两夜金属敲击声几乎停止
“最件须弥戒终于完成累死”霍赐结束工作倒抱怨声却听回话扭游动经睡
霍赐笑笑笑睡密室剩两旁观帆羽
帆羽终于从愣回经睡两孩感叹“代展快孩全怪物”
两耗费太精睡睡两
“睡舒服啊”清晨阳光照射霍赐暖洋洋舒服温暖床
霍赐最终伸懒腰浑舒爽变更活
走进教室最先迎接正怪物老师善目光周漪轻佻“位爷总算呢”
“嘿嘿”霍赐意思傻笑两声
“别傻站位朋友等呢吧果俩求情让体罚非让跑腿断止”周漪教室扬扬满
霍赐顺周漪目光愕游动早进教室且教室锻炼体
两条腿和腰两侧绑沙袋扎马步两臂伸两条臂绑沙袋沙袋刻数字腿“”腰“”臂则“”
数字沙袋重量“吨”单位
游动见霍赐露抹牵强笑容“老终于东西给准备”
霍赐再次转果游动旁堆沙袋
霍赐意识吞吞口水脖僵硬扭回眼怜望向周漪
周漪此罢休冷冷“快跟兄弟同舟共济让逃课课必须给保持游动动作直新考核才结束”
“”霍赐知经法逃脱处罚命运喊声
堂课两辛苦锻炼结束
“累死”课两瞬解除束缚顿轻坐位扭扭酸臂霍赐忍住抱怨声
“行老算”游动安慰霍赐随“两东西给”
游动从最新炼制须弥戒取两枚须弥戒递给霍雨和王冬儿两并介绍“名须弥戒与储物戒功和使用法样同须弥戒认主功将血滴戒指并且留精烙印完成认主程”
两按照游动指示顺利完成认主程注入须弥戒表层洁光辉型漩涡随即
两精通型漩涡进入须弥戒内空
“”霍雨声感叹精竟法窥探整须弥戒内空知精游动教导施展第环技候往向延伸足延伸百米百米居法将向给窥探完
果内空圆形直径绝超两百米
（未完待续）
