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第25章 别客气,尽量用——善用学校资源(2)


  另一方面,巴布森学院的创业大楼,可容纳近24名正在拟定运营计划或开创事业的校园创业家,让他们住在同一层楼,天天碰面。其立意是要让学生有机会相互交流和学习,分享彼此的成功和挫败经验。另外奥勒岗大学也有奥斯汀创业方案,学生天天24小时一起生活、用餐、读书。参加学生住进韦勒弗大楼,另外有商学院教职员和客座专家跟学生一同生活,学生可向专家请教而不受打扰(当然也免费),专家也能帮助学生实现创业梦想。

  只要打电话到学校的宿舍组或生活组询问,就能得知学校有没有类似的方案。学生组织:加入就能享有优势

  除了孵化中心和住宿方案之外,校园创业家也可加入各种学生组织,例如创业方面的组织。

  我非常鼓励学生参加校园组织。担任学生领袖,如某个募款委员会的主席或某个组织的负责人,都有助于培养课堂上学不到的宝贵技能。不论从创业或创业以外的观点来看都很有帮助。例如,担任学生领袖可学到如何有效的:

  ◎主持会议 ◎团队合作

  ◎管理预算 ◎拟定议程

  ◎管理时间 ◎带领他人

  ◎协商合约 ◎分配责任

  ◎撰写提案 ◎建立人脉

  ◎管理方案 ◎发表意见和提出报告

  看看这几个项目,哪些对创立或经营公司有帮助?答案是:全部都有!我之前提过,我在罗格斯除了参加田径队,也积极参与全国黑人工程师协会(NSBE)的活动,这是全美最大的学生组织。我在NSBE担任委员会主席、分会会长、地区和全国执行委员的期间,学到了以上所有技巧。我和公司合伙人劳伦斯、达拉斯、杰弗瑞,尤其是阿尔德温,就是在NSBE的执行委员会上第一次共事认识,这就不令人惊讶了。我们这群人就是通过NSBE的工作认识、组成团队一同工作、执行任务。后来在我大四那年大家一起创立身心灵,彼此配合无间,因为之前早已共事过,也合作愉快。

  ·除了一般的学生组织,也可参加专为创业家设立的学生组织。前几章我提过其中一些:

  ◎大学创业家组织(www.c-e-o.org)

  ◎自由企业学生组织(www.sife.org)

  ◎美国未来企业领袖(www.fbla.org)

  ◎德伊普西组织(www.deltaepsilonchi.org)

  ◎美国商业专才(www.bpa.org)

  ◎新进企业家联络网(www.eonfire.org)

  在许多校园都可看到这些组织。此外,学校专设的组织,例如各种创业俱乐部、商业协会、赞助机构以及创业团体,部可能设在校内或学校附近。加州理工州立大学的创业俱乐部就是一例,它免费提供学生、教职员、校友和专业人士创业课程、服务和活动。就算不能免费,通常费用相对来说也不高,而且收获远远大于付出。

  当然,这只是其中一个例子。无论身在田纳西州或德州、缅因州或新墨西哥州,你都应该调查有没有可免费加入的创业俱乐部、团体或组织。想知道这些资源可询问教授、跑一趟校内的学生活动中心,或从校内的创业中心获得资讯。

  演讲和研讨会给你意想不到的收获

  听演讲对学生来说并不新奇。但如果你想更深入了解商业圈,应该固定查询学校的活动表,因为学校可能有一系列的演讲和研讨会值得你特别留意。例如北卡罗来纳州立大学的“创业家的系列演讲”、贡萨格大学的“商场老手的商业论坛”、德州理工大学罗尔靳商学院的“执行官圆桌会议”。

  无论名称为何,这些学校主办的活动都会邀请当地企业家,甚至全国知名的商务专家对学生演讲。长远来看,参加这些演讲是对自己的投资。这是你从他人的错误中学习、试探演讲者对产业趋势或过去事件的看法、询问你可能面临的创业挑战或障碍的好机会。不管演讲者多么有名,或你认为自己的问题有多“琐碎”,都可以找演讲者谈,别觉得不好意思。商业系列演讲的演讲者多半不会吝惜时间和建议,也真心想把所知所学传授给年轻有为的创业家。

  你还可以表示自愿帮忙,说不定你会成为护送演讲者的人员!你绝对想象不到简单向演讲者自我介绍、说一点自己的事或想做的事之后会有什么发展。这样建立人脉有益无害,而且从中获得的商业机会可能珍贵无比。图书馆和研究室资料取之不尽

  当然不该忘了学校里最重要、最有用,而且轻易可得的资源:图书馆。大多时候更确切来说是图书馆和校内各个研究室。大专院校尤其常会按照不同的学程和学科设立多个图书中心。宾州大学就是一个明显的例子。想知道中国目前方兴未艾的机会吗?没问题。你在宾大16间图书馆之一,凡派尔特图书馆,一定能找到大量资料。宾大是研究者之福,校内有160多个中心和研究室,如亚伯拉姆森家庭癌症研究室、齐克林商业伦理研究中心。

  可在图书馆和研究室找到的资源例如:

  ◎产业报告

  ◎资料库

  ◎政府资料

  ◎商业及贸易出版品

  ◎贸易协会讯息

  安排时间去找学校或邻近学校的图书馆员,询问附近有什么可利用的资源。

  校园创业家的优势

  简而言之,幸好用不着付费就能利用你就读的高中或大专院校的资源,不然可能所费不赀。此外,校内的图书馆、研究室、商业发展中心或孵化中心,也有丰富的资料可利用。利用大学校园提供的完善技术及行政支援将这些资源结合,你很快就会知道为什么这些服务是无价之宝了。校园创业起步走!

  读完第10章后,照以下步骤利用校内资源:

  ■查明你的学校对在学创业的规定和限制;

  ■调查校内是否有创业中心,或上全国创业中心联盟网站查询;

  ■调查校内是否有小企业发展中心,或上美国小企业发展中心网站查询;

  ■查询离你最近的小企业发展中心位在何处;

  ■走一趟学校的企业孵化中心,或询问全国企业孵化协会离你最近的孵化中心;

  ■进一步了解校内电脑室提供的设备和服务;

  ■询问学校是否有专为创业设计的住宿方案;

  ■加入校内由学生组成的创业组织,或自己创办一个;

  ■计划下个月至少听一场商业方面的演讲;

  ■通过学校的图书馆查询可利用的设备、资源和商业资料。

  实战高手经验分享!

  姓名:布兰登·格里芬(Brandon Griffin)

  公司:FyeBye

  网站:www.fyebye.com

  成立时间:2005年

  经历:FyeBye是For Young Entrepreneurs…By Young Entrepreneurs(年轻创业家给年轻创业家)的缩写,是为6至21岁志向远大的年轻创业家而设的网上社群。这个事业构想源于17岁的格里芬。格里芬是印第安纳州盖瑞市西城高中二年级资优班的学生。他口才极佳,2005年获得《黑人企业》杂志的青少年创业家提名,2006年又被选为印第安那黑人博览会的年度青年创业家。格里芬2002年就开始创业,当时才12岁,经营一家名为优质网页的网页设计公司。尽管起初他并不确定小孩子能不能自己开公司。为了筹备事业,格里芬三个暑假都到印第安纳大学西北分校的有色人种促进会路易斯青年企业家中心进修。格里芬曾筹划一本以年轻人为对象的商业杂志,并于2007年初上市。

  给学生创业家的建议:

  小孩要赢得大人的信任很难。不过如果你表现得很认真,他们也会认真看待你。

  ——布兰登·格里芬,《哈蒙德时报》

  注释:

  ①补充资料:从地方学院、各大商会到支持创业的国际机构,都有企业孵化的服务。其中最知名也最大力倡导企业孵化的应该是全国企业孵化协会(www.nbia.com)。总部设于俄亥俄州的雅典市,为新进创业家举办讨论会和培训,并提供出版和研究资料,另外还有专业培训,以及各种提升产业的讨论会。由孵化中心的发起人和管理人组成,包括海外的专业孵化人员。你也可以搜寻协会按州分类的全美和全球资料库,找到学校附近的孵化中心。