冯程行动派打算找安老板问清“走吧找安老板问清把串”
冯程带歌凉走几步听猴喊声“等哪”
反冯程脸疑惑找安老板啊哪
猴脸疑惑样猥琐启嘲讽模式“傻十世纪像山顶洞样活知种东西叫机吗”乐呵呵拿己机
胖脸黑线“安老板机号码”
“废话吗”
“什候”
“嘿嘿次安老板店便联系吗”
众黑线
“怎啊安老板用机呢”冯程摸巴思考什让错误安老板老古董连机用
“怎啊什年代谁用机家安老板虽躲鬼差歹份证啊办张电话卡菜碟”猴边话边拨通安老板电话响两声接通
“喂什事吗”电话传安老板熟悉声音
猴把机递给禾夏示意她问话禾夏接机打免提歌凉灵犀拿纸笔始记录
“老板禾夏关于当年爷爷挖龙佩什候参与教学楼重建修缮”
“……等等……”电话安老板迟疑似乎思考什“1980年当正10年劫第年百废待兴苏北学建设新教学楼爷爷才带爸干活挣口饭吃”
禾夏又问“重建教学楼”
“新建”安老板坚定“龙佩爷爷挖基候挖果重建原基础修建”
“您知再十年劫苏北学教学楼毁坏吗”
“听候听提果事打听苏北学事”
禾夏皱眉声“谢”挂电话
宿锦糊涂她今书整理线索又听老板辞感觉整懵逼她耐烦嚷嚷“什鬼东西啊怎越越乱”
家声因仅宿锦乱本绪点绪却乱
歌凉办法又拿张纸随坐“别丧把事情再串串点点从民国年挖龙凤佩始拿机什搜索宿锦尽量回今图书馆内容果找再回图书馆趟”
“第点龙凤佩民国年挖掘家”宿锦回今所记录和内容歌凉负责重写冯程和胖猴她始百度内容禾夏皱眉歌凉所写内容“第点1934年1月4号组建工程队1934年2月6号动工1935年10月17号完工建成第点安老板爷爷参与新建教学楼于1980年第点1993年教学楼火灾13遇害第点1994年教学楼彻底废弃第点1995年安家别墅失火安悦丧”
“暂”宿锦“呢百度怎样”
冯程首先“查家当年家族日军侵占苏北市屹立倒全家参与抗战仅此把祖宅捐当学校家家主担任第任校长收留学和积极抗战分”
胖见冯程完借查东西“家挖龙凤佩老太爷让儿带孙孙女移民国外剩和儿和儿守国内啊教学楼1935年建成因教学楼实当年家基础改建家挖掘龙凤佩候建洋楼用做教学楼最合适”
歌凉点问猴“猴查什”
猴脸奇怪抬半才口“查教学楼重建事情网完全提果老板爷爷和父亲参与1980年新建觉教学楼从1935年沿用至今”
胖意“候忙民改造注意苏北学教学楼事十年信息怎详细查”
“家事怎查”禾夏突问
胖噎啊十年事关注民国事怎记清
禾夏管胖反应又问宿锦“图书馆翻旧报纸关于教学楼新建事吗”宿锦摇她像真消息啊
禾夏声始“教学楼重建事当隐瞒所知教学楼什重建既报导查又点问题”
家皱眉久事果真查真容易宿锦却拍家向她“别忘萌萌苏北她家世代土土长苏北问问她啊”
猴眼睛亮“行啊算她知她家总年老长辈知啊”
禾夏又接“民国年1920年吧1920年土龙凤佩1980年再次土龙凤佩两法第两龙凤佩家挖安家果陪葬什放两龙凤佩什相隔60年挖果陪葬听墓穴吗果陪葬品什端端两龙凤佩埋第果同副龙凤佩又谁把它又埋什把它埋回”
禾夏问题引家陷入思考确文章太光龙凤佩足够疼
歌凉又“龙佩安家凤佩又哪”河纸写“家”、“龙凤佩”又画问“觉奇怪吗家幸幸苦苦建洋楼什又把孙辈送走”
冯程觉解释“嘛支持抗战万孙辈事绝吗所肯定送避难呗”
猴瞥冯程眼“什避难建洋楼钱带走算建洋楼支持办学什建办等将近十年准备教学仪器”
猴话明显更理所家迫捐办学
胖突禾夏“禾夏60年什特殊含义吗”
禾夏脸色微变十年啊她怎胖禾夏话己问比较冒昧尴尬笑两“什什十年次十年次百年次问问问问”完己又乐呵呵笑两声
禾夏却飞快摇“错十年十年同副龙凤佩十年循环”
“什禾夏清什十年循环”歌凉拉住禾夏肩膀问她
宿锦歌凉激动怕弄伤禾夏拉“歌凉别激动”
“激动”
禾夏经回始给解释“十年甲国古代记年法用干支组合十干甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十支、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥组合恰共60甲第组合组合顺序甲乙丑丙寅丁卯·....每60循环十干与十支按顺序两两相配从甲癸亥共十组合称十甲此周复始穷尽年月日60循环60领域奇妙数字国古用60作循环西计法分钟60秒60分钟同样24和国传统每12辰应辰两国用5作辰循环所谓‘日候’共60辰”
除猴勉强听懂什干支外其副脸糊屎表情歌凉边脸蒙表情试探问“咳咳禾夏简化点吗”
“什”
歌凉脸黑线忍住吐槽“听懂”歌凉话立刻家认似乎配合歌凉话家纷纷点附和“真听懂啊”
禾夏奈忘群什懂禾夏表示己带嫌弃给解释“意思1920年1980年土两次龙凤佩并意外甲循环果猜错当年家挖掘龙凤佩应该事或许燃才逼老太爷把孙全送走避难至于龙凤佩家埋回待考据”
宿锦抓住禾夏衣袖安问她“阿和觉安家诅咒和龙凤佩几成关系”
“十”
猴拍腿“”
“拍腿干什”胖疼龇牙咧嘴拍己腿拍别什毛病
“什”冯程问底什把激动成什样
猴“记候外公给户家水家给先迁坟本啊谁知挖新坟候挖副双鱼佩外公水候块算屡次水宝啊挖双鱼佩外公觉哪劲什所建议家重新选块家愿意认挖宝贝喝执意葬谁知两事先家畜缘故暴毙家老太太突连家稚落水亡知事又把外公请回给迁坟才转老竟突惜孩”
“猴理龙凤佩寓意龙凤吉祥本事从土定或许龙凤佩土改水表万把它挖估计问题至于安家龙凤佩家事又把东西埋回”禾夏越越觉
“先回找龙凤佩资料冯程、胖和歌凉俩图书馆找找关于家或者教学楼消息物传记理县志报纸什放宿锦找王萌郦打听教学楼和家事注意定问问家死烧死优先猴找老板再龙佩样画拍网找找凤佩或者龙凤佩或者相似消息”
禾夏交代完让算她其事情做她直觉觉龙凤佩和她找东西关系她回翻翻族长留东西线索
