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第30章 惊天霹雳的询问


在翎儿回到竹楼时,已经看着娘亲将晚餐摆放在桌上。虽然是青笋粗米,但在翎儿眼中已经甚是美味。虽长到七岁从未吃过除这两样之外的东西,但还是觉得人间美味亦是如此。

翎儿将琴放在一旁,跑到父亲身边与他将今日练琴心得,自动忽略了遇到那个绿油油的人。

在嬉笑间把所做事情都讲了出来,知道白翦瞳走到他们身边叫喊吃饭方才停止。

饭后翎儿与墨亦杉在这竹楼前,用竹枝为笔,土地作纸。墨亦杉就用这个办法教翎儿识字,而诗词立法通过口述或者简略的写在地上供翎儿参照。

两人已经默契的打成约定,每逢晚饭之后,无风雨天,定会在这竹楼钱习学一个时辰。虽然时间不长,但墨亦杉取之毕生所学精华由浅入深,逐步渗透给翎儿。

而翎儿也学的十分认真,字意不懂便会开口问向墨亦杉。若是诗词不懂也会将也好向墨亦杉问其一二。

也有时是白翦瞳来,教翎儿巫祭的一些祭奠和图腾之意。如四大长老身上那图腾,分别以优昙华、曼陀罗、莲花、山玉兰代表何意。如绘制在人体每个部位的图腾。可以判断那人在宗族内身居何为。 又如祭奠礼器有那些,应如何摆放,每逢重要日子要提前准备些什么。

墨亦杉与白翦瞳两人虽然已经脱离开巫祭,二人最深处的地方却十分认同这个宗族。

虽然没有给翎儿应有的一切,但翎儿应知所有,随不在族内,可这都是她从出生就注定改变不了的。

其实在墨亦杉和白翦瞳之间,有两件事是隐秘翎儿的。第一便是墨亦杉教翎儿抚琴奏乐,是为来日可以操控他人心神。而第二是白翦瞳每日要求翎儿练舞,并非是让翎儿做一个长袖善舞的女人,也是为了来人可以,用这身幻化在舞蹈中的剑法。

实则二人早就有了规划,毕竟那些暗中的人不会一直处于暗处。这两样虽不可抵千军万马,但也可防身只用。若我俩双双遇难,翎儿也不是个手无缚鸡之力的人。

翎儿在于父亲习学完毕之后,跑到竹林中拦着白翦瞳的袖口,将脸蹭着她的长裙一个劲的撒娇着。

“娘亲翎儿今天跟父亲都学完了,能不能你给翎儿加一些课业啊。”

实在招架不住这般的女儿,白翦瞳只好投降,抱着翎儿便向竹林外面走去。

弯腰拾取一根竹枝,放在手上轻轻的敲了一下翎儿的小脑袋。

“说吧,今天你又想知道什么。”

眼睛对着白翦瞳眨巴了一下,然后抿着小嘴,左手食指指着耳畔边那红色的图腾,好奇的问着。

“娘亲我这个图腾有寓意吗?你教了我那么多的图腾,便从未见过我这个,所以今天翎儿想知道自己耳畔边的图腾是什么。”

白翦瞳被这个问题弄得脑子“嗡 ”的一下就炸开了,他们从来未告诉过翎儿这是图腾,也未告诉过她这是什么。